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下列关于青蛙的叙述错误的是( )

A.青蛙的体色与周围环境颜色接近

B.青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液

C.青蛙的肺发达,能适应陆地生活

D.青蛙的后肢发达,适于跳跃

C

【解析】

试题分析:A、生物必须适应环境才能生存,如青蛙的体色与其周围环境的颜色极为接近,不容易被敌害发现,有利于捕食和防御敌害,保护自己,是生物对环境的适应,故A说法正确,不符合题意;B、青蛙的皮肤裸露,能分泌粘液,辅助青蛙呼吸,水陆两栖,因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离水源较近的环境中,故B说法正确,不符合题意;C、青蛙的幼体只可以生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸功,故C说法错误,符合题意;D、青蛙的后肢发达,适于跳跃,适于陆地活动,故D说法正确,不符合题意。

故选C

考点:本题考查有关两栖动物的特征,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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在农作物栽培过程中,需要使用量最多的无机盐是( )。

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下列关于植物传份、受精和发育的说法中,不正确的是( )

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下列属于动物社会行为的是( )

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B.山洞里居住着一群蝙蝠

C.蜂王依靠工蜂喂养

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兔的下列特点中,与食草有密切关系的是( )

①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈

③消化管长,盲肠特别发达 ④胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:探究题

实验探究题(每空2分,共14分)

通过观察蚯蚓的外部形态及运动,回答下列问题并完成后面的探究活动

1你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端?

2我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,感觉到有刺手的结构是 ,它有 的作用。

3在实验过程中,有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,你告诉我其中的道理好吗?

4.探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢

(1)提出的问题是: ?

(2)作出的假设是: 。

(3)制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2分钟里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2分钟里蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上运动速度的快慢。

(4)实施计划:

(5)得出结论: 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

完全用肺呼吸的一组动物是

A.蝾螈和蜥蜴 B.扬子鳄和乌龟

C.青蛙和壁虎 D.蟾蜍和蛇

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项与鲫鱼的水中生活无关的是

A.身体呈流线型

B.身体上长有鳍

C.身体分为头部、躯干部、尾部

D.用鳃呼吸

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在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )

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C.有光 无水 D.有空气 无空气

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