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    【题目】认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，拍如何，你总会长大的！不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：

    （1）、每个同学生命的起点都是___________，孕育生命的摇篮都是在___________。

    （2）、同学们进入青春期的一个显著特点是___________。在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是___________、___________ 。

    （3）、小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下 列做法可行的是（ ）。

    A. 我已经长大，我的事不用你管；

    B.内心世界复杂，不想跟家长交流；

    C．生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流；

    D.我行我素，不听老师的劝告

    【答案】（1）受精卵；子宫

    （2）身高突增和体重增加；遗精；月经

    （3）③。

    【解析】

    试题分析：（1）有性生殖的生物的生命起始于一个受精卵，受精卵的分裂标志着个体发育的开始。人体胚胎发育和胎儿的发育都是在子宫完成的。

    （2）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。

    （3）进入青春期，人有了强烈的独立意识，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流，不听老师的劝告，我行我素。同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    【题目】原尿与血浆相比，其成分没有 。人体每天形成的原尿约 ，尿液约 。

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    【题目】下列做法中，未注意食品安全的是（ ）

    A.生产绿色食品

    B.用清水浸泡，冲洗水果蔬菜

    C.吃发芽的马铃薯

    D.买肉时看肉是否是检疫合格的

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    【题目】下面是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质质量分数比较表。请根据表中数据回答问题（数据单位是克/毫升）（5分）

    物质

    样品A

    样品B

    样品C

    葡萄糖

    0

    0.1

    0.1

    无机盐

    1.6

    0.75

    0.9

    蛋白质

    0

    微量

    7.0

    尿素

    2.0

    0.03

    0.03

    （1）样品A是 ，样品B是 ，样品C是 ，

    （2）样品B中的葡萄糖是经过 作用出现的，样品A中的葡萄糖是经过 作用而没有的。

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    【题目】下列关于排泄途径的叙述不正确的是（ ）

    A. 排便属于排泄途径之一

    B. 二氧化碳和少量的水以气体形式通过呼吸系统排出体外

    C. 一部分水和少量尿素、无机盐以汗液形式由皮肤排出体外

    D. 绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐以尿液形式排出体外

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    【题目】6月6日是世界爱眼日，现在中学生患近视的人数越来越多，不利于预防近视的做法是（ ）

    A．看书写字时控制眼睛与书本的距离

    B．发现视力下降，立即佩戴近视镜

    C．课间到教室外活动

    D．持续使用电脑的时间不超过1个小时

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    【题目】下列关于进入青春期应该做到的事项中，错误的是( )

    A. 作息有规律，保证均衡营养

    B. 自行处理心理矛盾，不要打搅别人

    C. 异性同学间建立真诚友谊

    D.积极参加文娱活动和体育活动

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    【题目】浪费食物可耻，“光盘”行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注．下列生活中常见的行为或做法，合理的是（ ）

    ①小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜

    ②小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用

    ③购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息

    ④夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂

    ⑤没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶．

    A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①③⑤

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    【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了如下实验。请解答下列问题：

    试管编号

    1

    2

    3

    馒头碎屑或块

    碎屑适量

    碎屑适量

    馒头块适量

    唾液有无

    2ml唾液

    2ml清水

    2ml唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    保温

    37℃水浴保温10分钟

    加入碘液

    2滴

    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”， 应选用 两支试管进行对照试验，变量是 。

    （2）实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 。

    （3）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两支试管进行对照试验。

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