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    4．要了解校园的生物种类和数量，最好的方法是调查法，举出两例你了解到的生物白玉兰、蚯蚓．

    分析 科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，调查是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法．

    解答 解：要了解某一生态环境中生物的种类和数量，通常采用的方法是调查法．调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案．有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．因此，“要了解校园的生物种类和数量”，最好的方法是调查法，校园中有白玉兰、蚯蚓等生物、
    故答案为：调查法；白玉兰、蚯蚓．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握调查法的应用和注意事项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    17．将家鸽的骨与家兔的骨放在盛有食盐水的烧杯中，对现象描述正确的是（　　）
    A．都下沉B．家鸽的漂浮C．家兔的下沉D．都浮着

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．如表是甲、乙、丙、丁四名成年男子的尿检和血检结果．请分析回答下列问题．
    （+表示样品中检出该成分；--表示样品中未检出该成分．参考数值：成年男子正常情况，白细胞4～10×109/L；血红蛋白120～160g/L）
    样品项目甲乙丙丁
    尿检葡萄糖++------
    蛋白质------+
    红细胞------++
    血检血红蛋白140g/L140g/L80g/L140g/L
    白细胞4.8×109/L5.1×1010/L5.2×109/L5.8×109/L
    （1）甲的检查结果表明，甲患有糖尿病病，可以通过注射胰岛素制剂进行治疗．
    （2）乙的血检表明，乙可能患炎症，理由是白细胞增多．
    （3）医生看过丙的检查结果，劝其放弃去西藏旅游的计划，但没有为其进行药物治疗，只是让他多吃含蛋白质和铁丰富的食物．
    （4）丁的尿检异常可以推断，丁患病的部位是肾小球．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．根据“螳螂捕蝉黄雀在后”这句谚语写出的食物链正确的是（　　）
    A．植物→蝉→螳螂→黄雀B．蝉→螳螂→黄雀
    C．螳螂→蝉→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列能进行光合作用的是（　　）
    A．根细胞B．叶肉细胞
    C．红番茄果肉细胞D．白化玉米叶肉细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．请结合图示回答下列有关生物学问题（[]填字母，横线填具体文字）
    （1）与大豆根瘤菌相比，图甲特有的细胞结构是[B]细胞核；与甲相比，洋葱表皮细胞特有的结构有细胞壁、液泡．
    （2）图乙内合成有机物的结构是[A]叶绿体．
    （3）图丙的叶片在植物体的结构层次上属于器官．与人体的结构层次相比，植株的结构层次中没有系统．
    （4）图丙在阳光下能进行的生理活动有呼吸作用、光合作用、蒸腾作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．现有一棵天竺葵，经过暗处理一昼夜后，将其中两个叶片部分遮光后放置阳光下几小时，然后将甲叶片制成切片，在显微镜下观察，结构如图甲；将乙叶片进行酒精脱色、碘液染色．结果如图乙，请回答下列问题

    （1）图甲中①属于输导组织，②和④属于保护组织
    （2）天竺葵的根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从图甲中[⑤]气孔散失，这个生理过程称作蒸腾作用．
    （3）用乙叶片染色后（如图乙），变蓝色的部分是a，该结构说明光合作用需要的条件之一是光，也可以说明光合作用的产物之一是淀粉，该产物主要由图甲中结构[③]叶肉制造
    （4）请写出光合作用的表达式二氧化碳+$→_{叶绿体}^{光}$有机物（能量）+氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．农业上一次施肥过多，会导致农作物出现“烧苗”现象，原因是（　　）
    A．农作物根细胞吸收无机盐过多B．农作物根细胞失水过多
    C．农作物根细胞吸水过多D．农作物根细胞吸收无机盐过少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．我们黑龙江省建立扎龙自然保护区的为了保护（　　）
    A．丹顶鹤B．棕头鸥C．白天鹅D．斑头雁

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