科目:初中生物 来源:2015-2016云南省七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对调查到的生物,按照形态结构特点分类可分为( )
A.动物、植物和其它生物
B.植物、人和其它生物
C.动物、人和其它生物
D.动物、植物和人
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆万州周家中学七年级上第一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
使生物学的研究进入分子生物学阶段,是由于发现DNA分子的双螺旋结构,这一发现者是( )
A.林奈
B.达尔文
C.沃森和克里克
D.哈维
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:连线题
55.法布尔 对蜜蜂色觉研究
56.弗里斯 银鸥幼雏求食行为研究
57.廷伯根 对小野雁学习行为研究
58.劳伦兹 对昆虫研究
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川射洪外国语学校八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”说的是生物的( )
A.领地行为
B.繁殖行为
C.取食行为
D.攻击行为
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞石碣四海之星七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
设计实验:修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨。
(实验材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物—米饭 可关小白鼠的笼子)
(1)提出问题: 。
(2)作出假设: 。
(3)该实验的变量是: 。
设计方案:
①取相同量两份的米饭,其中一份拌有修正液的米饭,另一份没有拌有修正液的米饭,分别放入两个相同大小的笼子中,把笼子放在同一环境中;
②将6只小白鼠(体型大小和活动能力相同)分成两组,每组3只,分别放入以上的两个笼子中;
③观察6只老鼠进食的情况;如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠。
出现的现象:吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常;
(4)结论是: 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞石碣四海之星七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( )
A、生长现象 B、适应现象
C、遗传现象 D、变异现象
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州诏安霞葛中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列都属于鱼类的一组动物是( )
①章鱼②带鱼 ③甲鱼 ④鳄鱼 ⑤娃娃鱼 ⑥石斑 ⑦鲸 ⑧中华鲟
A.③⑤⑦ B.②④⑧
C.①③⑥ D.②⑥⑧
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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆云阳盛堡初级中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
豆腐因富含蛋白质,深受人们的喜爱食品。也是家庭餐桌上的美味,那么你知道它主要由下列什么种子的哪部分加工而成的?( )
A 大豆种子的子叶部分
B小麦种子的子叶部分
C水稻种子的胚乳部分
D小麦种子的胚乳部分
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