【题目】藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( )。
A.都没有根、茎、叶的分化 B.都生活在水中
C.都能进行光合作用,用孢子繁殖 D.体内都有输导组织
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是关节结构模式图,请据图回答
(1)填出图中所指结构的名称:
1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 。
(2)减少骨与骨间摩擦,缓冲撞击的结构是〔 〕 。
(3)关节能牢固是因为〔 〕 把相邻两骨连接。
(4)人类的运动需要依赖于运动系统。骨的运动要靠 的牵拉;当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动 绕 活动,于是躯体就会产生运动。
(5)脱臼指的是〔 〕 从〔 〕 脱出来的现象。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】反射弧是完成反射的神经结构。下面以“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例,分析反射弧与神经系统组成之间的关系。请据图回答下列问题。
(1)“膝跳反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于[ ] ;“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于[ ] 。
(2)上述两类神经共同构成了[ ] ;控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[ ] 中。
(3)神经系统通过许许多多的反射弧,以神经冲动的形式传递和处理 ,调节人体的各项生命活动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘 关系。从进化树我们可以推测( )
A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e
B. 在地层中出现最早的生物是e
C. 较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近
D. a一定比c高等
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