科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷(1)(解析版) 题型:选择题
如图为消化系统的部分结构,有关分析错误的是
A. ①是胆囊,贮存的胆汁能帮助消化脂肪
B. ②是小肠,它的内表面有许多皱襞
C. ③是肝脏,属于消化道的消化腺
D. ④是胰腺,分泌的消化液中含有胰岛素
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市孟津县七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在消化管中,几乎没有吸收作用的是
A.口腔、食管、胃 B.咽、食管、胃
C.口腔、咽、食管 D.咽、食管、大肠
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
蛔虫生活在小肠而不被消化的原因
A.人体的消化液不能消化活的动物 B.蛔虫体表有角质层
C.蛔虫体表细胞生长快 D.蛔虫生活在没有消化液的地方
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是
A.蝗虫具有保护和支持内部柔软器官的作用 B.防止水分蒸发作用
C.能更好适应陆地生活 D.能更好适应水中生活
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:
(1)A、B、C表示生态系统中的生物成分,其中A是____________.请写出图中的一条食物链_________.
(2)图中②表示的生理过程是________ _,它对自然界的意义是能维持大气中的_________ 平衡.
(3)图中的③表示的生理过程是________ _,在序号①②④⑦中与③本质相同的有_______ _.
(4)图中C在碳循环中的作用是________ _.
(5)在图中的食物链中含某些重金属浓度最高的生物是________ _.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类学家把 作为人、猿分界的主要标准。
A.下肢增长 B.直立行走
C.骨盆变短增宽 D.脊柱从弓形变为S形
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省高邮市八年级下会考模拟五生物试卷(解析版) 题型:选择题
某班的多个学习小组进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动:取两个纸袋,分别标明“母亲”、“父亲”。把两个红色小球放在标有“母亲”的纸袋中,把一个红球和一个白色小球放在标有“父亲”的纸袋中。闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球,看两个小球的组合是红、红小球组合,还是红、白小球组合。把小球各放回原纸袋中,重复抓取3到5次。关于该模拟活动的叙述正确的是( )
A.3个红色小球模拟Y染色体,1个白色小球模拟X染色体
B.放入标有“母亲”纸袋中的2个红色小球模拟22对常染色体
C.从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成
D.每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1:1
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