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    下面是四位同学做“脱去叶片中的叶绿素”实验时采用的装置图，其中正确的是(   )
    C
    本题主要考查“脱去叶片中的叶绿素”的实验操作。酒精能够溶解叶绿素，所以应将绿叶放在酒精中加热。但如果吧叶片放在酒精中直接加热，由于酒精的沸点低、易燃烧，容易发生危险，所以应隔水加热。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图所示的实验装置能用于探究光合作用（  ）

    ①需要水 ②需要二氧化碳 ③需要光 ④需要叶绿体 ⑤释放氧气 ⑥产生淀粉
    A．③⑥B．①⑤C．②③④D．⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    图是科学家普利斯特利实验一个简图，该实验说明绿色植物通过光合作用吸收了
    A．氧气　　　B．水分C．二氧化碳　　D．有机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会。这个事实直接说明
    A．叶绿体中含叶绿素
    B．光合作用能制造淀粉
    C．叶绿素只有在光下才能合成
    D．叶绿素在光下才能进行光合作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是
    A．AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用
    B．B点时植物的叶不进行光合作用
    C．CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用
    D．B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面是叶片的结构示意图，据图回答、错误的是（  ）
    A．绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运给，该结构有支持和运输作用
    B．叶片与外界进行气体交换的门户是[6]，它是由成对的[7]围成
    C．图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所
    D．图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    叶片各种细胞中不含叶绿体的是
    A．栅栏层细胞B．海绵层细胞C．保卫细胞D．表皮细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将暗处理后甲叶片的主脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸。置于阳光下，四个小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B.D部分变蓝色，A.C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）

    A．H2O和CO2        B．叶绿素和阳光
    C．H2O和阳光       D．H2O和叶绿素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    农业生产中，在保证水、肥等得条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积地产量。下图（一）示叶片在阳光下进行地一些生理活动；图（二）示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题：

    （1）若A表示二氧化碳，则C表示      ，此时，物质B是通过        运输到其他器官的；此时图（一）表示叶片正进行            ，该生理过程发生在细胞的          中，而且必须有       才能进行。
    （2）若C表示水蒸气，此时图（一）表示叶片正进行               。
    （3）图（一）中相关气体的吸收及排出，都要由叶片上的       控制的，它是由两两相对而生的         细胞围成的。
    （4）由图（二）可知，叶面积指数为        时，对农作物的增产最有利。

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