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如图所示的四种动物依次是蛔虫、蚯蚓、蜜蜂、水螅,据图判断正确的是(  )
A、它们身体内均没有脊柱
B、①和②的身体不分节,属于环节动物
C、③是昆虫,具有两对翅、三对足
D、在进化上从低等到高等的排列顺序为②①④③
考点:动物的分类,生物进化的历程
专题:
分析:根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;
无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;
脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类.
解答:解:A、①蛔虫是线形动物,②蚯蚓是环节动物,③蜜蜂是节肢动物,④水螅是腔肠动物,它们身体内均没有脊柱,都属于无脊椎动物,故A正确;
B、①是蛔虫,属于线形动物,身体不分节;②是蚯蚓,身体由许多体节构成,属于环节动物,故B错误;
C、③是蜜蜂,属于节肢动物中的昆虫,具有两对翅、三对足,故C正确;
D、以上四种动物在进化上从低等到高等的排列顺序为:④①②③,故D错误.
故选:AC.
点评:关键点:动物的分类和各种动物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

动物的先天性行为都是动物生存所必须的基本能力行为.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中体温恒定的是(  )
A、蚯蚓B、蟾蜍C、丹顶鹤D、金鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

在动物群体中进行信息交流时可以通过动物的
 
 
 
传递信息.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在洋葱表皮叶片临时装片的制作过程中,操作错误的是(  )
A、用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
B、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水
C、用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮一小块,平展的放在载玻片的清水中
D、用镊子夹起盖玻片,轻轻平放在载玻片的水滴中

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是一位同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整,并回答提出的问题:
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
设计方案:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.这样,在盒里就形成了
 
 
两种环境,变量是
 

②把纸盒静置桌上,并将抓来的20只鼠妇放入纸盒中,在两侧的中央各放入10只鼠妇,静置2min,每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计如下:
环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
(3)得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在
 
的环境中生活.
(4)在实验中,为什么要选用20只鼠妇,而不是2只?
 

(5)实验后应该怎样处理鼠妇?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

西园中学生物小组为了研究光对豌豆种子发芽的影响,在两个花盆里播种了相同数量和生理状况相似的豌豆种子,并设计了下表所示实验.
阳光温度
A组向阳处低温充足
B组暗室常温充足
请问该生物小组的设计合理吗?若不合理,怎样改正.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为长骨和关节结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体的运动系统由骨、骨骼肌和
 
共同完成.
(2)终生具有造血功能的红骨髓存在于[1]
 
内.
(3)经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性、柔韧性和
 

(4)含有血管、神经和成骨细胞的结构是[4]
 

(5)脱臼是指关节从[④]
 
滑脱出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体血液循环模式图,请据图分析回答有关问题.
(1)血液循环的动力来自
 

(2)血液循环分为体循环和肺循环,肺循环的起点是右心室,终点是
 

(3)图中
 
(填序号)心壁最厚,它将血液输送到全身.
(4)在心脏结构中,1、2之间,3、4之间有防止血液倒流的
 

(5)当血液流经组织细胞后,血液所发生的变化是
 

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