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如图为鸡卵的结构图,根据所学知识,回答下列问题.
(1)取一枚鸡卵,将鸡卵的
 
端轻轻敲出裂纹,用镊子将破裂的[①]
 
连同
 
除去,会看到[①]下面有一个小空腔,即是[④]
 
,我们平时吃的蛋清实际上是[
 
]
 

(2)在图中鸡卵的结构中,起保护作用的是
 
(填序号,下同)和
 

(3)[①]的表面有许多肉眼看不到的
 
,以保证胚胎发育时能够进行
 
考点:鸟卵的结构
专题:
分析:图中①卵壳,②卵壳膜,③卵白,④气室.
解答:解:(1)观察鸡卵的方法:将鸡蛋的钝端轻轻地敲出裂纹,用镊子将碎裂的①卵壳连同②外壳膜除去,看卵壳下面是否有一个小空腔,再用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破,使卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内,注意观察卵黄上有没有小白点,空腔是④气室,小不点是胚盘.我们平时吃的蛋清实际上是③卵白.
(2)在图中鸡卵的结构中,起保护作用的是①卵壳和②外壳膜.
(3)①卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔使气室和外界之间不断进行气体交换,以保证胚胎发育时能够进行气体交换.
故答案为:(1)钝;卵壳;外壳膜;气室;③卵白;(2)①;②;(3)气孔;气体交换
点评:明确鸟卵的结构和各部分的作用技能正确答题,可以结合图形加深记忆.
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科目:初中生物 来源: 题型:

暑假时,萧萧的妈妈利用出差时间锻炼萧萧的生活自理能力,临出门前去超市买了一块猪肉,放在餐桌的盘子上,可是萧萧不喜欢吃猪肉,所以没有去动过猪肉,一周后,萧萧发现猪肉不仅发臭、腐烂,同时在腐肉上还发现了蛆(苍蝇的幼体),他想知道蛆(苍蝇的幼体)是不是自然产生的,于是进行了如下探究设计:
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口.
②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有,请帮助萧萧推测:
(1)步骤①设计的目的是
 

(2)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是:
 

(3)该实验中的变量是
 

(4)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是
 

(5)你从该实验得出的结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统是指在一定的地域内,生物与
 
所形成的统一整体.地球上最大的生态系统是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为肾单位结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中③④⑤合称
 

(2)当血液流经③
 
,被滤过到④
 
中的液体成为原尿.
(3)原尿流经⑤
 
时,其中大部分的物质被
 
,形成尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物按生活环境,将生物划分为
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表给出了A、B、C、D四种食物的主要成分,据此回答下列问题.
食物
(100克)
糖类
(克)
脂肪
(克)
蛋白质
(克)
维生素A
(毫克)
维生素C
(毫克)
维生素D
(毫克)
A5510125151
B4583381011
C3055510815
D25430.91135
(1)张灿患有夜盲症,他应该多食用食物
 

(2)陈祥学习了人类的食物这一节后说,常食用食物C有助于预防坏血病,他这样说的理由是
 

(3)糖类、蛋白质、脂肪中,在胃里停留时间最长的是
 
,A食物中的糖类最终在小肠被消化成
 
,脂肪最终在小肠被消化成
 

(4)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等营养物质,只有经过
 
后才能被人体利用.人体消化道器官中,能吸收少量酒精,经常饮酒会受到伤害的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

李阳同学从市场买回来一条活草鱼,经过观察和探究,发现以下问题,请你帮他解答:
(1)草鱼体表覆盖着一片一片的
 
,有保护草鱼身体的作用.
(2)草鱼的口和腮盖后缘不停地交替张合,这主要是在进行
 

(3)轻轻掀起鳃盖,发现腮是鲜红色的,原因是腮丝上布满了
 

(5)草鱼的胸鳍和腹鳍能维持身体
 
,尾鳍能控制
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题.

(1)图1显示
 
细胞的分裂过程;图2显示
 
细胞的分裂过程.
(2)描述在细胞分裂时,两图中A时期结构2内所发生的变化是:
 

(3)仔细观察两图,描述在细胞分裂过程中,1所示结构的变化过程.
图1中结构1的变化:
 
;图2中结构1的变化:
 

(4)根据图3描述细胞分裂时染色体的变化:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“检测硬币上是否有细菌“步骤之一是“将硬币在培养基上轻轻按一下”,“按一下”实质上是(  )
A、种植B、灭菌C、接种D、培养

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