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10.小明在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,一不小心挪动了显微镜,看不到物像了.要想重新看到物像,所要进行的操作是(  )
A.调节粗准焦螺旋B.转换物镜,换成高倍镜
C.重新进行对光D.调节光圈

分析 显微镜的使用包括:取镜和安放、对光、观察三大步,对光是观察的前提.

解答 解:用显微镜观察标本之前,首先要对光,对光时,先转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,左眼注视目镜,让较大的光圈对准通光孔,转动反关镜,使光线正好反射到镜筒内,到达我们的眼睛,直到看清明亮的视野为止.对好光之后,就不能再移动显微镜,如果移动显微镜,射入的光线就会发生改变,导致看不清物像.所以挪动了显微镜,看不到物像,就得重新对光.

点评 熟练掌握显微镜的使用方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.作为中学生,我们应该如何做才有利于保护生物圈?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.苔藓植物可以作为环境监测的指示植物,是因为(  )
A.植株非常矮小
B.叶片只由一层细胞组成,毒气易侵入
C.依靠叶片吸收水分
D.没有输导组织,有毒物质容易扩散

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18.凉拌藕片是我们经常在餐桌上遇到的一道凉菜,口味鲜香,爽口解腻,开胃下酒.其主要食材莲藕是莲的地下茎,它在生物体的结构层次上属于(  )
A.细胞B.组织C.器官D.植物体

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5.一个细胞分裂二次后,可形成(  )细胞.
A.3个B.4个C.5个D.6个

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15.如表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100g)的主要营养成分
食物糖类(克)脂肪(克)蛋白质(克)维生素A维生素C维生素D
A0.49094745
B49.373240100
C9.86.26271214
D52.30.312.3054
E153632300
(1)根据上表数据判断,夜盲症患者可适当多食用食物B,骨质疏松症患者可适当多食用食物A,牙龈出血时,可适当多食用食物E.
(2)食物有六大营养成分,表中还没有列出的营养成分有水、无机盐,他们都属于无机物,不能为人体提供能量.
(3)六大营养成分中既是细胞组成成分,又能为机体提供能源的物质有糖类、蛋白质、脂肪;其中作为备用能源物质储存在体内的是脂肪.
(4)既不构成细胞,也不提供能量,需要量很小,一旦缺乏,就会影响正常的生长发育,甚至患病,这类营养物质是维生素.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:
(1)食虫鸟与蜘蛛的关系是捕食和竞争.青蛙与蜘蛛的关系是捕食和竞争.
(2)此生态系统最长得一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇..
(3)作为一个完整的生态系统,它还应包括分解者和非生物部分
(4)细菌、真菌在生态系统中的作用是:将动植物的遗体遗物等有机物分解为无机物.
(5)该食物网中,生物个体数量对多的是草,含能量最多的是草.如果该生态系统被汞等有毒物质长期污染,则体内有毒物质含量最多的生物是蛇.
(6)与森林生态系统相比,草原生态系统的稳定性相对较弱,原因是草原生态系统生物成分和营养结构都比较简单,自动调节能力弱.

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19.动物是人类在生物圈中最具活力的伙伴,请回答下列有关动物的问题.
(1)蜂群中有蜂王、工蜂、雄峰,它们分工合作,这属于动物的社会行为,请你再举出一个这种行为的动物的例子蚂蚁、狒狒等.具有这种行为的动物,群体内部往往有这样的特征:形成一定的组织,成员之间有明确分工
(2)蜘蛛自出生之日起就回结网,从获得途径看蜘蛛结网属于先天性行为,是由遗传因素控制着的,这对蜘蛛生存的意义是能适应环境,得以生存繁衍.
(3)绝大多数动物作为消费者,对生物圈的重要作用是促进生态系统物质循环.
(4)动物 能够运动对其生存有重大意义,请简要说明动物运动的意义:有利于觅食、避敌、夺取栖息地和繁衍,以适应多变的环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.节肢动物具有的特点是(  )
A.身体被毛,用肺呼吸
B.体表光滑,用皮肤呼吸
C.体表覆盖鳞片,用肺呼吸
D.身体由许多体节构成,体表有外骨骼、足和触角分节

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