【题目】如图是李明同学做染色体粘贴游戏时的两张图片,根据它的形态,这一对染色体可能存在于
A. 男性生殖细胞 B. 男性体细胞
C. 女性体细胞 D. 以上均有可能
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【题目】下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是
A.①主要存在于细胞质
B.①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因
C.③通常分布于细胞核中
D.正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对
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【题目】许多生物都是由一个细胞——受精卵发育而来的,人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果,下图的①②③表示受精卵在发育成人体的过程中所经历三种过程,请据图回答以下问题
(1)图中表示细胞分裂过程的是[],在该过程中细胞中的染色体的变化最为明显,它是由_________和蛋白质组成,是 ___________的载体。
(2)图中的③是细胞的____________过程,在该过程中细胞的形态、结构和______________会发生差异性的变化。
(3)小王同学的手不小心被开水烫到迅速缩手,该同学能感觉到烫是靠图中的[ ]细胞传递信息的。
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【题目】桂圆是泸州名优特产水果.一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆,要经过 等复杂的过程( )
A. 开花→受精→传粉→果实成熟 B. 开花→传粉→受精→果实成熟
C. 受精→开花→传粉→果实成熟 D. 传粉→受精→开花→果实成熟
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【题目】图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:
(1)A萌发所需的外界环境条件是:适宜的温度,充足的________和一定的水分。
(2)当A萌发时,胚中最先突破种皮的结构是________。
(3)B图所示该植物正在进行________传粉,在C中完成受精后,________发育成D。
(4)E是一株绿色开花植物,它是由6种器官组成的,其中,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于________ 器官。
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【题目】请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造___________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的__________者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生态系统的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的__________者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的__________;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的无机物又能够被植物重新利用。
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【题目】如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:
(1)青蛙发育过程的顺序是D→___________________。
(2)春夏之际,田间______蛙高声鸣叫吸引异性来_______,从而完成卵细胞和精子的______(填“体内”或“体外”)受精作用。青蛙的生殖和发育都在______中进行。
(3)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,和桑蚕的______发有相比,青蛙的发育方式为_____发育。
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【题目】如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是( )
A. 当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用
B. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C. 当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用
D. ac段表示该植物的光合作用不断地增强
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【题目】根据如图回答下列有关关节的问题:
(1)图中的④主要由____________构成,其内壁可分泌_______。
(2)①_________和③___________表面覆盖有一层光滑的_________________,可以增加关节运动时的 ________________ ,并可缓冲________________。
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