练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    5．以下属于动物器官的是（　　）
    A．胃B．血液C．口腔上皮细胞D．根

    分析 动物体一般是由细胞形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，再由系统构成一个完整的动物体，据此答题．

    解答 解：A、胃是由多种组织构成，属于人体的消化器官；
    B、血液属于结缔组织；
    C、口腔上皮细胞属于人体的细胞；
    D、根属于植物的营养器官；
    故选：A

    点评 细胞、组织、器官、系统等结构层次是常考的内容，其中要注意组织和器官的区分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是鱼鳃的结构图，据图回答问题．
    （1）鱼的口和鳃盖交替张合，进入鳃的水分中富含氧气，流出鳃的水分中二氧化碳含量相对增多．
    （2）活鱼鳃的颜色是鲜红色的．[1]鳃丝既多又细，有利于进行气体交换．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的（　　）
    A．取食行为、繁殖行为B．攻击行为、取食行为
    C．迁徙行为、繁殖行为D．取食行为、防御行为

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．牙齿对动物的生存和生活具有重要意义．生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水面呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临．如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题：
    （1）填写图中标号所示的结构名称①门齿．②臼齿．其中，②的作用是磨碎食物．
    （2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是食草（植）；性动物．推断的理由是：门齿发达，无犬齿．
    （3）哺乳动物除了有牙齿的分化外，还具有高度发达的神经系统和感觉器官．能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．请根据你对细胞中“能量转换器”功能的理解，指出A和B两种细胞器的名称：

    （1）A是叶绿体，B是线粒体．
    （2）在生态系统中，植物细胞中的A能把光能转化成化学能，所以绿色植物是生态系统中的生产者，动物细胞中的B能将化学能转化成生命活动所需要的能量，共细胞利用，所以生物是生态系统中的消费者．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是人体部分生理过程，请回答下列问题：

    （1）小肠是消化食物和吸收养分的主要场所，小肠内的肠液、胰液及胆汁能把脂肪分解成甘油和脂肪酸．
    （2）心脏是A系统的动力器官，在心脏内血液流动的方向只能是心房→心室→动脉．
    （3）图中用字母表示的过程属于排泄的有d、g．
    （4）血液流经肾脏，经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用形成尿液．
    （5）图中各系统中，肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是只由一层上皮细胞构成，这种结构特点与有利于物质交换功能相适应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．当手臂肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态，则手臂处于的状态是（　　）
    A．自然下垂B．举起重物C．抛掷铅球D．提起水桶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列现象不属于生命现象的是（　　）
    A．开花结果B．消化吸收C．遗传变异D．风化锈蚀

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．当显微镜镜头有污物影响观察时，可以用哪种办法擦拭？（　　）
    A．用绸布B．用擦镜纸C．用纱布D．用手指头

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案