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取一粒小麦种子,穿到铁丝上,放到火上烧.下列对该实验现象分析正确的是(  )
A、剩下的灰烬是无机盐
B、剩下的灰烬是有机物
C、烧掉的物质是无机盐
D、烧掉的物质是有机物
考点:解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分
专题:
分析:细胞的生活需要物质和能量,细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物.有机物能燃烧,无机物不能燃烧,因此种子燃烧后,剩下的灰烬就是无机物中的无机盐,烧掉的物质就是有机物.
解答:解:据分析可见:A、剩下的灰烬就是无机物中的无机盐,A正确;
B、剩下的灰烬是无机物,B错误;
C、烧掉的物质是有机物,无机盐不能燃烧.C错误;
D、烧掉的物质是有机物.D正确;
故选:A、D
点评:解答此类题目的关键是知道细胞中的物质分为两类,一类是无机物,一类是有机物,有机物能燃烧,无机物不能燃烧.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

据厦门日报报道,有人在厦大白城附近发现一只“怪物”:外貌似壁虎,头大似蟾蜍,颈部短而粗,全身密生粒状细鳞.根据这些特征,可初步推断它属于(  )
A、两栖动物B、爬行动物
C、鸟类D、哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫是典型的
 
动物,它寄生在人的小肠里.体表包裹着
 
层,起保护作用;
 
器官发达,生殖能力强.

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科目:初中生物 来源: 题型:

线粒体将一些有机物彻底氧化分解,能产生(  )
A、二氧化碳B、水
C、能量D、以上都正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你将细胞中下列结构与相应的功能用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在人的一生中,要特别注意行、立、坐、卧的姿势的关键时期是(  )
A、成年期B、儿童少年时期
C、老年期D、哺乳期

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科目:初中生物 来源: 题型:

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.这句诗描述的是
 
这一非生物因素对生物的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了研究某种植物种子的储存条件,研究人员做了下列实验并得到相应的数据,请分析回答问题:
实验操作方法储存时间(年)种子发芽率(%)
实验一①1000克含水9%的种子在30℃环境下保存112
②1000克含水9%的种子在10℃环境下保存575
实验二③1000克鲜种子用无水的干燥剂吸湿密封保存580
④1000克鲜种子普通密封保存110
(1)根据实验一可知,保存种子的有效措施是
 

(2)根据实验二可知,保存种子的有效措施是
 

(3)实验一中①和②是一组
 
实验,该对照实验研究的变量是
 
.实验中除了这个变量
 
外,其他的变量都应该
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物与对应的主要运动方式和所属的类群进行连线

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