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    下列现象中，属于后天学习行为的是（    ）
    A．母鸡孵卵B．蝴蝶飞舞C．蜜蜂采蜜D．小狗做算术题
    D

    试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．小狗算加法是通过学习得来的行为，属于后天学习性行为；蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞、母鸡孵卵“，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于动物先天性行为的是：
    A．蜘蛛结网B．猴子骑车C．谈虎色变D．老马识途

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面不属于先天性行为的是（    ）
    A．婴儿吃奶B．母鸡产卵
    C．黑猩猩搬箱子取香蕉D．鸟育雏

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于动物行为的叙述，错误的是
    A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
    B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
    C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
    D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有意义

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的
    A．捕食行为B．学习行为
    C．防御行为D．繁殖行为

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于动物行为的一项是     （   ）
    A．动物体内分解有机物　B．大雁南飞
    C．狼捕鹿，鹿奔跑　　D．鸟儿鸣叫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    冬季来临，燕子带着幼鸟飞向南方，这属于动物的______________行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    探究请回答问题（每空一分，共6分。）
    ⑴菜青虫是菜粉蝶的_________。
    ⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?
    ①你的假设是________________________________。
    ②寻找有菜青虫卵的叶片。
    ③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_________，还是后天习得的行为。
    ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组是_________,对照组是________。
    ⑤结论是_____________________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    学习了动物间的信息交流后，王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢？通过仔细观察，他发现，蚂蚁的个体之间常相互敲打触角，蚂蚁也会用触角敲打食物。于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角辨别气味，进行信息交流的。他想设计实验来探究这一问题，请你帮助他完成实验设计。（共6分，每空2分）
    （1）提出问题：                                                                
    （2）作出假设：                                                               
    （3）设计实验方案：
    ①取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上。
    ②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组，A组剪去触角，B组不做处理。
    ③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方。观察蚂蚁的活动。
    （4）预测结果：带触角的蚂蚁准确的找到砂糖并取食；剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。
    （5）实验结论：                                                                

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