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    下图是某一生态系统图解，分析并回答下列问题：
    (1)图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的___________。
    (2)图中有_________条食物链，请写出来。_______________。
    (3)从生物进化角度看，该生态系统中最高等的消费者是__________________。
    (4)在该生态系统中，若为了保护黄雀而消灭蛇，将会导致怎样的后果?由此你得到什么启示?_________。
    (1)非生物成分
    (2)1  绿色植物→蝗虫→黄雀→蛇
    (3)黄雀
    (4)会使黄雀先增多，后因食物减少而迅速减少（或黄雀先增多，后减少）
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是某草原生态系统中某食物网的图解，请据图回答
    （1）图中共有
    3
    3
    条食物链．
    （2）图若表示一个生态系统，其组成成分中还应有
    分解者
    分解者
    和
    非生物
    非生物
    部分．
    （3）在该生态系统中，如果有毒物质DDT污染3草，那会积累有毒物质DDT最多的生物是
    蛇
    蛇
    ．
    （4）如果在该生态系统中，蛇的数量大量减少，则青蛙的数量将
    先增多后减少
    先增多后减少
    ．
    （5）请写出图中最长的一条食物链
    草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
    草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是某草原生态系统的部分生物，请据图回答下列问题：

    （1）若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是
    分解者
    分解者
    和
    非生物部分
    非生物部分
    ．
    （2）请写出图中最长的一条生物链：
    禾谷类→昆虫→食虫鸟→老鹰
    禾谷类→昆虫→食虫鸟→老鹰
    ．
    （3）该生态系统中，鹰与兔的关系是
    捕食
    捕食
    ，昆虫与兔的关系是
    竞争
    竞争
    ．
    （4）如果大量捕杀食虫鸟，使食虫鸟的数量减少，则虫的数量会
    先增加后减少
    先增加后减少
    ．
    （5）植物、食虫鸟、虫三者中，数目最多的是
    植物
    植物
    ．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是
    食虫鸟
    食虫鸟
    ．不仅如此，周围湖泊中的鱼体内也发现了这种农药，这种现象可以说明
    人类的活动可以影响整个生物圈
    人类的活动可以影响整个生物圈
    ．
    （6）该生态系统的最终能量来源于禾谷类通过
    光合作用
    光合作用
    固定的
    太阳能
    太阳能
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网下图是某草原生态系统的部分生物，请据图回答；
    （1）图中有
     
    条食物链．
    （2）图中最长的一条食物链是
     
    ．最短的一条食物链是
     
    ．
    （3）每条食物链的起点生物是
     
    ，属于生态系统的
     
    成分．
    （4）由于长时间干旱，这个生态系统中的青草全都枯死了，最先受到影响的动物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：期中题 题型：读图填空题

    下图为某一生态系统图，据图回答：

    (1)该生态系统中，生产者是________。
    (2)细菌、真菌等微生物的作用是把动、植物的遗体分解成____。
    (3)观察该图，写出一条完整的食物链____。
    (4)如果在该封闭的区域内，鹰突然消失，那么兔的数量会相对增加，植物在一定程度上遭到破坏。这说明________和___中任何一个环节上的生物消失，都会影响其他生物的生活，并破坏生物之间的________。

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