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13.阅读下面的材料,回答下列相关问题:
2013年3月,我国出现由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感.为作好疫情的防控工作,专家追踪研究可能传播该疾病的禽类,并积极研制相关疫苗,同时提醒公众尽量避免与活禽接触,平时要注意营养,加强锻炼,勤洗手,室内保持空气流通,避免感染疾病.请结合生物学知识回答:
(1)引起人感染H7N9禽流感的病毒没有细胞结构,由蛋白质和遗传物质组成.
(2)该病毒的营养方式(生活方式)为寄生.

分析 病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞构造,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.

解答 解:病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,核酸内的遗传物质主要是DNA和RNA两种,没有染色体.病毒的生活方式是寄生,必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,一旦离开活细胞,病毒就无法进行生命活动.
故答案为:(1)细胞
(2)寄生

点评 解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列与关节的牢固性有关的结构特点是(  )
①关节头和关节窝一凸一凹 ②关节囊由坚韧的结缔组织构成
③关节囊的外面有横跨关节的韧带 ④关节腔内有滑液.
A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.根的生长特性不包括(  )
A.向地生长B.向光生长C.向水生长D.向肥生长

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.根据如图,回答问题.

(1)①过程表示细胞分裂,结果使细胞数量增加.
(2)②过程表示细胞分化,结果形成不同的组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.外科医生在手术前对身体、衣服、器械进行严格消毒的目的是(  )
A.防止病人体内细菌传播
B.防止传染病的感染
C.控制疾病在医院内传播
D.严格防止细菌在手术过程中进入病人体内

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.“太监”是古代宫廷中的一类特殊人群,他们由于被阉割了部分生殖器官,失去了生殖能力,声音也变得尖细.请你推断一下,太监声音尖细主要是由于被割除了(  )
A.阴茎B.睾丸C.附睾D.前列腺

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.绿色植物光合作用的意义是(  )
①为其他生物提供氧气来源  
②促进水分和无机盐的运输  
③降低叶片温度  
④为其他生物提供食物来源  
⑤满足自身生长、发育、繁殖的需要.
A.①②③B.①③⑤C.①②⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下面关于细胞知识的叙述不正确的是(  )
A.细胞是生物体结构和功能的基本单位
B.只有植物细胞有线粒体
C.烟草中的尼古丁存在于细胞液中
D.遗传信息的载体--DNA主要存在于细胞核中

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.自然界中的动物多种多样,下列是六种不同动物,请分析回答:

(1)A属于软体动物,这一类动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜.根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有D(用字母表示).
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别,如C用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;E用鳃呼吸.
(3)B的全身都是为飞行而设计的,它适应于飞行生活的特点是:身体呈流线型,可以减少飞行中空气的阻力;前肢变成翼,有发达的胸肌可牵动其完成飞行;有气囊可以辅助肺呼吸,为它飞行时提供了大量的氧气.
(4)上述动物中,进行完全变态发育的是D;体温恒定的是BF.(用字母表示)
(5)F是家兔,它具有胎生哺乳的特征,能提高后代的成活率;家兔的消化道上有发达盲肠,这与它吃植物的生活习性相适应.
(6)生物种类的多样性实质是基因的多样性,保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区.

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