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【题目】下列现象中属于生物影响环境的是( )

A. 仙人掌的叶变成刺B. 沙漠中骆驼刺地下根比地上部分长很多

C. 蚯蚓使板结的土壤变疏松D. 秋天大雁从北方飞向南方

【答案】C

【解析】

生物必须适应环境才能生存,同时生物也会影响环境.如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.

A、仙人掌的叶变成了叶刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境;

B、生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多,可以吸收到沙漠深处的水分,是对干旱缺水环境的适应,因此是生物对环境的一种适应现象。

C、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是生物对环境的影响。

D、大雁南飞是大雁的迁徙行为。鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为。气候的季节性变化,是候鸟迁徙的主要原因。因此大雁南飞是节律行为,属于环境影响生物。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体是一个统一的整体,健康的人体由各种系统组成,下列不属于运动系统组成的是(  )

A. 面部肌B. 躯干骨C. 鼻腔D. 躯干肌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要的物质质量分数比较表(数据单位是克/毫升),样品B中的大分子蛋白质是通过( )作用而没有的。

物质

样品A

样品B

样品C

葡萄糖

0

0.1

0.1

无机盐

1.6

0.75

0.9

蛋白质

0

微量

7.0

尿 素

2.0

0.03

0.03

A. 肾小球的滤过作用

B. 肾小管的重吸收作用

C. 肾小囊的滤过作用

D. 肾小体的重吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】涡虫是一种“淡水生活的低等动物,在小溪或池塘采集时往往会发现涡虫生活在石块或其他物体的下方。对“涡虫为什么生活在小溪中石块的下方”这一问题,有人设计了以下实验,根据所学知识回答后面的问题。

实验过程:

①用滴管从培养皿中轻轻吸入一只涡虫,迅速送入试管中。

②向试管中注满河水,塞好试管口,用笔在试管中部做一标记。靠近试管口一端记为A端,另一端记为B端。

③水平放置试管,直至涡虫运动到试管中央,然后将试管放在白纸上,观察10分钟,记录涡虫在A端、B端分别停留的时间。

④再次使涡虫运动到试管中央,然后将试管放在白纸上,用铝箔套遮住试管B端的光,观察10分钟,记录涡虫在A端、B端分别停留的时间。

(1)实验作出的假设是:_____

(2)③和④形成了_____,实验中控制的变量是_____

(3)预期的实验现象是(两空均选填“多于”、“少于”或“大致等于”):

步骤③中,涡虫在A端停留的时间_____在B端停留的时间

步骤④中,涡虫在A端停留的时间_____在B端停留的时间。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我区有许多食用菌生产基地。关于食用菌的说法,错误的是(

A. 用孢子繁殖后代 B. 营养方式是自养

C. 靠菌丝从土壤中吸收水分和有机物 D. 细胞内有真正的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( )

A. 细胞分裂使细胞数量增多

B. 动物细胞和植物细胞的分裂过程一样

C. 细胞分化后细胞中的染色体数目不发生变化

D. 细胞分化可以形成不同的组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据你所学过知识,完成下列问题:

(1)染色体是由________两种物质组成的。其中前者是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体。

(2)____是细胞的控制中心。

(3)地球上适合生物生活的地方,其实只是地球表面的一薄层,具体包括_____的底部、____的表面和水圈的大部分,总称为生物圈。

(4)______是生物体的结构和功能的基本单位。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学拟探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,下列实验设计中错误的是(  )

A. 在甲容器中铺适量湿润土壤,在乙容器中铺适量干燥土壤

B. 在甲乙容器中放入大小及生活状况比较相似的蚯蚓10条

C. 将甲容器放在明亮处,将乙容器放在阴暗处

D. 实验结束要将蚯蚓放回大自然

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是()

A. 膈顶部上升,胸廓上下径缩小B. 膈顶部上升,胸廓的前后径缩小

C. 膈顶部下降,胸廓上下径增大D. 膈顶部下降,胸廓的前后径不变

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