【题目】下列现象中属于生物影响环境的是（ ）
A. 仙人掌的叶变成刺B. 沙漠中骆驼刺地下根比地上部分长很多
C. 蚯蚓使板结的土壤变疏松D. 秋天大雁从北方飞向南方
【答案】C
【解析】
生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境．如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．
A、仙人掌的叶变成了叶刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；
B、生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多，可以吸收到沙漠深处的水分，是对干旱缺水环境的适应，因此是生物对环境的一种适应现象。
C、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是生物对环境的影响。
D、大雁南飞是大雁的迁徙行为。鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为。气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因。因此大雁南飞是节律行为，属于环境影响生物。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要的物质质量分数比较表(数据单位是克/毫升)，样品B中的大分子蛋白质是通过( )作用而没有的。
物质 | 样品A | 样品B | 样品C |
葡萄糖 | 0 | 0.1 | 0.1 |
无机盐 | 1.6 | 0.75 | 0.9 |
蛋白质 | 0 | 微量 | 7.0 |
尿 素 | 2.0 | 0.03 | 0.03 |
A. 肾小球的滤过作用
B. 肾小管的重吸收作用
C. 肾小囊的滤过作用
D. 肾小体的重吸收作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】涡虫是一种“淡水生活的低等动物，在小溪或池塘采集时往往会发现涡虫生活在石块或其他物体的下方。对“涡虫为什么生活在小溪中石块的下方”这一问题，有人设计了以下实验，根据所学知识回答后面的问题。
实验过程：
①用滴管从培养皿中轻轻吸入一只涡虫，迅速送入试管中。
②向试管中注满河水，塞好试管口，用笔在试管中部做一标记。靠近试管口一端记为A端，另一端记为B端。
③水平放置试管，直至涡虫运动到试管中央，然后将试管放在白纸上，观察10分钟，记录涡虫在A端、B端分别停留的时间。
④再次使涡虫运动到试管中央，然后将试管放在白纸上，用铝箔套遮住试管B端的光，观察10分钟，记录涡虫在A端、B端分别停留的时间。
（1）实验作出的假设是：_____。
（2）③和④形成了_____，实验中控制的变量是_____。
（3）预期的实验现象是（两空均选填“多于”、“少于”或“大致等于”）：
步骤③中，涡虫在A端停留的时间_____在B端停留的时间
步骤④中，涡虫在A端停留的时间_____在B端停留的时间。
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【题目】我区有许多食用菌生产基地。关于食用菌的说法，错误的是（ ）
A. 用孢子繁殖后代 B. 营养方式是自养
C. 靠菌丝从土壤中吸收水分和有机物 D. 细胞内有真正的细胞核
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【题目】下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞分裂使细胞数量增多
B. 动物细胞和植物细胞的分裂过程一样
C. 细胞分化后细胞中的染色体数目不发生变化
D. 细胞分化可以形成不同的组织
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【题目】根据你所学过知识，完成下列问题：
（1）染色体是由_____和___两种物质组成的。其中前者是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体。
（2）____是细胞的控制中心。
（3）地球上适合生物生活的地方，其实只是地球表面的一薄层，具体包括_____的底部、____的表面和水圈的大部分，总称为生物圈。
（4）______是生物体的结构和功能的基本单位。
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【题目】某同学拟探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，下列实验设计中错误的是（ ）
A. 在甲容器中铺适量湿润土壤，在乙容器中铺适量干燥土壤
B. 在甲乙容器中放入大小及生活状况比较相似的蚯蚓10条
C. 将甲容器放在明亮处，将乙容器放在阴暗处
D. 实验结束要将蚯蚓放回大自然
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（）
A. 膈顶部上升，胸廓上下径缩小B. 膈顶部上升，胸廓的前后径缩小
C. 膈顶部下降，胸廓上下径增大D. 膈顶部下降，胸廓的前后径不变
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