鸟类繁殖季节里,亲鸟捉到毛虫,它自己并不吃掉,而是将虫带回巢喂予雏鸟,这种行为属于( )
A.繁殖行为 | B.防御行为 |
C.取食行为 | D.领域行为 |
A
解析试题分析:动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为,从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为。繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为.防御行为是指保护自己、防御敌害的行为.取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为.鸟类在繁殖季节,亲鸟将捕捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟是动物哺育后代的繁殖行为,这是动物生来就有的先天性行为,是动物的本能。
考点:此题考查了动物的繁殖行为。
点评:对于此类题目,学生应该知道动物行为的概念意义,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,特别知道繁殖行为的意义即可正确判断。
科目:初中生物 来源:2012-2013学年贵州省八年级第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟类繁殖季节里,亲鸟捉到毛虫,它自己并不吃掉,而是将虫带回巢喂予雏鸟,这种行为属于( )
A. 繁殖行为 B. 防御行为
C. 取食行为 D. 领域行为
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年江苏省盐城市大丰市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
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科目:初中生物 来源:《第6单元 动物的运动和行为》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题
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