精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.艾滋病(AIDS)是一种对人类生命和健康危害极大的病毒性传染病.下列各项行为中,不会传播艾滋病的是(  )
A.静脉注射毒品B.不安全性行为
C.输入来历不明的血液和血液制品D.握手和拥抱

分析 艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.

解答 解:ABC、静脉注射毒品、不安全性行为、输入来历不明的血液和血液制品,都会传播艾滋病;
D、握手和拥抱,都不能使人感染艾滋病.
  因此不会传播艾滋病的是握手和拥抱.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的特点、传播途径

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.生物课外实践活动中,制作并观察生物标本是同学们喜闻乐见的活动,如图是某校同学们生物课上观察的几种生物标本,请结合所学知识回答问题:

(1)若将图中生物分为两类,B、H为一类其余生物为另一类,其分类依据是B、H的细胞结构中有细胞壁、叶绿体和液泡.
(2)若将图中动物C、J归为一类而将其它动物归为另一类群,则分类依据是C、J类动物体内没有脊柱.
(3)图中C的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个发育时期且若虫和成虫在形体结构和生活习性方面差别不大,该种发育方式被称为不完全变态发育.
(4)受精过程离不开水,受精方式为体外受精的是A、E(填序号).
(5)属于哺乳动物的是F、I(填字母),其生殖发育特点为胎生哺乳.
(6)是恒温动物,呼吸方式为特有的双重呼吸的是D(填序号).
(7)刚出生的F、I就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存,F、I的这种行为是由体内的遗传物质决定的.
(8)图中J动物类群由多个个体构成,等级森严,分工协作,这种行为被称为社群行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是某家族成员的关系图谱.请据图回答
(1)有耳垂和无耳垂是一对相对性状,控制这一性状的基因用B、b表示.5和6有耳垂9无耳垂,这种现象在生物学上称为变异,9的基因组成是bb.
(2)该家族中7和8是一对龙凤胎兄妹,这二人的性染色体组成分别为XY、XX.
(3)7和9是表兄妹,请从优生的角度,说出7和9不能结为夫妻的原因:近亲携带同种隐性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列图示为三种微生物示意图,有关叙述错误的是(  )
A.②具有成形的细胞核
B.③可用来制作面食和酒
C.②③在生态系统中的角色是分解者
D.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.2016年5月12日是全国第8个“全国防灾减灾日”,某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习.在逃生过程中,人体的生理活动会发生一系列变化,请结合所学知识进行分析.

(1)听到警报声,同学们迅速逃生,从反射的类型看,这属于复杂(填“简单的”或“复杂的”)反射,其感受器是图1的[3]耳蜗.
(2)快速奔跑时,呼吸加深加快,吸气时,膈肌收缩(填“收缩”或“舒张”)使膈的顶部下降.吸入的氧气会通过图2中的[7]肺静脉(填某一血管名称)进入心脏,最终在人体细胞的线粒体(填某一细胞结构)中被利用.
(3)假如火灾时有一个人大面积烧伤,烧伤面有大量体液渗出,需要输血,需要立即进行成分输血,应为其输入血浆这一血液成分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.南沙群岛是我国传统渔场,这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫,这种生物多样性的实质是(  )
A.形态结构的多样性B.种类(物种)的多样性
C.生态系统的多样性D.基因的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪一项生物属于原核生物(  )
A.病毒B.衣藻C.细菌D.真菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.蜜蜂是典型的社会行为的动物,在花丛中采蜜的蜜蜂所处的发育时期是(  )
A.幼虫B.C.若虫D.成虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制,从而了解种子萌发的条件,这运用了科学探究中的(  )
A.观察法B.调查法C.实验法D.资料分析法

查看答案和解析>>

同步练习册答案