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【题目】下列节肢动物中,属于昆虫的是( )
A.蜘蛛
B.蜜蜂
C.蜈蚣
D.蝎子

【答案】B
【解析】解:AD、蜘蛛、蝎子身体分头胸部和腹部,有4对足,没有翅,属于蛛形纲;蜈蚣身体分头部和躯干部,有多对足,没有翅,属于多足纲;
B、蜜蜂有三对足、2对翅,属于昆虫;
C、蜈蚣身体分头部和躯干部,有多对足,没有翅,属于多足纲.
因此,属于昆虫的是蜜蜂.
故选:B
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】桃花流水鳜鱼肥描述的影响鳜鱼生活的非生物因素是

A.阳光 B.江水

C.温度 D.桃花

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据消化系统模式图,分析回答下列问题:

(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]_____,消化道中最膨大的部分是[⑩]_____

(2)最大的消化腺是[③]_____,它所分泌的消化液的名称是_____,作用是促进_____的消化。

(3)淀粉开始消化的部位是[]_____,淀粉在此部位被消化成_____,脂肪开始消化的部位是[⑦]_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列活动不属于排泄的是:

A.排出尿液 B.呼出二氧化碳 C.排出汗液 D.排出粪便

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】扇贝的贝壳是由下列哪一种物质形成的( )
A.柔软身体产生的分泌物
B.斧足的分泌物
C.外套膜的分泌物
D.鳃的分泌物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题

材料一:在迷宫的一端按上电极,另一端是潮湿的暗室(放有食物),当蚯蚓爬到按有电极的一端时,就会受到电击,经过大约200次尝试与错误后,蚯蚓学会直接爬向暗室

资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,保持鸡处于饥饿状态,经过若干次尝试与错误,鸡学会绕道取食.

(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕到取食行为,属于学习行为.动物越高等,学习能力越________,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越________

(2)对于同种动物的不同个体或不同种动物来说,即使学习条件相同,学习速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到________因素的影响.

(3)以上研究动物行为所采用的科学方法是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图A和图B回答问题:

(1) [1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是____________________

(2) 在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是__________________________

(3) [1]和[2]能相互配合,是在____________的支配下完成的。

(4) 当双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态时______

A.都收缩 B.都舒张 C.前者收缩,后者舒张 D.前者舒张,后者收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】兔的下列特点中,与食草有密切关系的是( )
①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长,盲肠特别发达 ④胎生、哺乳.
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图,其中A、B表示人体的系统,a,b,c表示部分器官,数字①~⑦表示部分生理活动。下列说法正确的是(  )

A. 淀粉需经a、b、c消化为葡萄糖才能被吸收

B. 过程④⑤是肺与外界的气体交换,通过气体的扩散来完成

C. 葡萄糖主要在组织细胞内的线粒体处分解释放能量,供生命活动利用

D. 图中生理过程中属于排泄的是①②③④

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