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    10．运动并不仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节．运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．

    分析 人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．

    解答 解：人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物．人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体．运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．
    故答案为：神经系统；消化系统．

    点评 人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和体液的调节作用，特别是神经系统的调节作用

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在制作洋葱鳞片叶表皮装片时，先在干净的载玻片上滴一滴清水，接下来操作步骤的正确顺序是（　　）
    ①将洋葱鳞片叶表皮放在载玻片的清水中         
    ②用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮
    ③用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶表皮       
    ④盖上盖玻片．
    A．①②③④B．③①②④C．②①③④D．④①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（　　）
    A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞癌变

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．某校生物科技活动小组的同学们在校内生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动．请分析回答：

    （1）同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图1所示．
    ①温室中的水稻光合作用开始时间早于（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天．
    ②第10〜17天之间氧气浓度增加的原因是幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗（和其他微生物）呼吸消耗的氧气．
    （2）为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行实验，他们分别在三个温室中种植了同一品种的、生长状況相同的20株番茄幼苗，温室的湿度和二氧化碳条件的控制情况如表所示（毎个温室的光照、土壤、水分等条件均相同）：
    温室ABC
    二氧化碳浓度（%）0.10.030.1
    温度（℃）202030
    为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择A、C（填标号）两组进行对照试验．
    ②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长的快，说明二氧化碳浓度是影响幼苗光合作用的因素．
    （3）为了提高移栽幼苗的成活率，同学们对移狭的幼苗及时浇水，根吸收水分的主要部位是成熟区，其吸收的水分通过导管运输到其他部位．
    （4）温室的塑料棚内出现了大量水珠，为验证其中一部分來自番茄植株的蒸腾作用，图2是两位同学分别设计的实验装置．你认为合理的是A（填装置标号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系．请据图分析回答：

    （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是分解者．
    （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是b．如果把a、b、d这三种生物分成两类，一类是a，另一类是b和d，分类的依据是体温是否恒定．
    （3）图丙中，A图表示共生关系．图甲中蛇和鹰之间的关系可以用丙图中B、C表示．
    学习生物学不仅要学习生物学知识，还要掌握一些有效的学习方法和动手能力．下面的概念图是图甲中某种生物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a表示结构的功能，b表示生命体征或生理活动，①表示过程．请结合自己的实验体会和下面概念图回答：
    （4）a代表的含义是保护和控制物质的进出，b代表的含义是性状，C中含有的能量转化器是叶绿体和线粒体．
    （5）①表示由细胞组成不同组织的过程，此过程要经历细胞的分化．
    （6）请写出该生物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的（　　）
    ①动植物种类繁多　　　　　　　②生态系统结构简单　　　③生态系统组成单一
    ④生态系统稳定性强　　　　　    ⑤生态系统结构复杂　　　⑥生态平衡稳定性差．
    A．①②③B．②③⑥C．④⑤⑥D．①④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是多莉羊克隆过程示意图，分析圉示回答下列问题：

    （1）多莉羊是通过A、B、C三只母羊培育出来的，说明多莉羊的培育过程是一个无性生殖过程．
    （2）多莉羊的模样与B羊一致，说明遗传物质在细胞核中．
    （3）与多莉身世有关的母羊有三只，其中B提供了细胞核，C提供了多莉羊发育的场所是子宫．
    （4）目前克隆动物用的细胞质供体还只能用卵细胞的细胞质．原因是只有卵细胞的细胞质才能提供早期胚发育的营养物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图所示装置为模拟呼吸系统某结构运动的示意图，箭头代表运动方向，请根据图示回答有关问题．
    （1）图中②代表胸廓，该结构的横向扩张和回缩与肋间肌的收缩和舒张有关．
    （2）图中④代表人体的膈肌，该结构正处于舒张状态．
    （3）从图中可以知道，图中的变化趋势是回缩，如果呼吸系统正处于这种状态，则呼吸系统正在进行呼气（填“吸气”或“呼气”）过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．传统中医认为，肾为先天之本．如图为正常人的肾脏形成尿液过程的示意图，以下说法正确的是（　　）
    A．④内的液体与①内的液体相比，④内含有大分子蛋白质
    B．血液经过②和④内壁的滤过作用形成尿液
    C．肾单位是组成肾脏的基本单位，由①②④构成
    D．③内的液体与①内的液体相比，③内尿素含量大大降低

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