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    17．豌豆的种子成熟后依靠动物的取食被传播开来．×（判断对错）．

    分析 在长期的自然选择过程中，各种植物的果实和种子形成了具有适应各种传播方式的特征和特性，果实和种子成熟后，借助外力或自身的弹力，将果实和种子传播到远方，以扩大其后代的生活范围．

    解答 解：植物的果实和种子的传播方式有很多，如借助风力传播、借助果实本身的弹力传播、由人和动物帮助传播、借助水流传播等，豌豆种子的传播方式是：豌豆果实由于各层果壁的含水量不同，果实成熟时，各层果壁干燥收缩程度也不一致，因此可使果实爆裂，将种子弹出，故靠自身的力量．
    故答案为：×

    点评 各种植物都有办法将产生的果实和种子传播到远处，扩大物种的分布范围，这是长期自然选择的结果．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．人毎天摄取的水量和排出的水量必须维持相对的平衡，组织细跑才能进行正常的生理活动．√（判断对错）

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    6．在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁，染黑海水，趁机逃跑，这种现象说明生物体（　　）
    A．生活需要营养B．能进行呼吸
    C．能对外界刺激作出反应D．能生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．用尖锐的东西挖耳屎容易导致耳聋，原因是这样可能导致（　　）
    A．大脑皮层听觉中枢受损B．鼓膜、外耳道受损
    C．与听觉有关的神经受损D．耳蜗内听觉感受器受损

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    12．如图是叶蝉发育过程示意图，下列动物中与叶蝉的发育过程相同的是（　　）
    A．家蚕B．蝗虫C．青蛙D．鸟类

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．小军是个男孩，如果小军的父母亲再生第二个孩子，一定是个妹妹．×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是叶片的结构示意图，请据图回答
    （1）①⑤是表皮；
    （2）⑦是气孔，是气体进出叶片的门户，控制此门户开闭的结构是保卫细胞；
    （3）将叶片制造的有机物输送到植物体其它部分的是④叶脉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题．
    （1）图甲中的②①④③合称为胚，是新植株的幼体．
    （2）在种子萌发后，甲图中的①将发育成乙图中的[⑦]茎和[⑥]叶．
    （3）种子萌发时，甲中的[③]胚根最先突破种皮，发育成根．
    （4）乙图中的⑧有吸收水分和无机盐的结构，吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．分泌生长激素的内分泌腺是胰岛．×．（判断对错）

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