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在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项
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A. |
转动遮光器
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B. |
转动转换器
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C. |
调节细准焦螺旋
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D. |
转动反光镜
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答案:C
解析:
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解析:本题考查显微镜使用过程中对光的方法。对光时,先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,使最大的光圈对准通光孔;最后转动反光镜,使反射光线通过通光孔,就能在目镜中看到白亮的视野。如果在对光后没有在目镜中看到白亮的视野,说明低倍物镜没有对准通光孔或光圈没有对准通光孔或反光镜的反射光线没有通过通光孔。继续转动遮光器、转换器、反光镜进行调节即可。在观察到视野内的物像后,若物像模糊,可调节细准焦螺旋。调节细准焦螺旋对于对光没有帮助。
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中生物
来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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构成松鼠和松树的基本结构是细胞,它们在结构上的主要区别是构成松树的细胞有
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A. |
细胞壁、细胞膜、液泡
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B. |
细胞壁、液泡、线粒体
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C. |
细胞壁、液泡、叶绿体
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D. |
细胞膜、液泡、叶绿体
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科目:初中生物
来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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在探究实验设计中,不能作为一组对照的选项是
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A. |
有空气和无空气
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B. |
温度和湿度
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C. |
20℃和5℃
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D. |
有光和无光
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科目:初中生物
来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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关于误差,下列说法正确的是
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A. |
选择精密仪器测量可以避免误差
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B. |
两次测量值之间 的差异叫做误差
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C. |
多次测量取平均值可以减少误差
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D. |
只要正确做实验就不会产生误差
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科目:初中生物
来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动物镜后,异物也不动。这异物可能在
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A. |
目镜上
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B. |
物镜上
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C. |
装片上
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D. |
反光镜上
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科目:初中生物
来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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取用和安放显微镜时要注意,一手握________,一手托________,把显微镜放在距实验台边缘________cm。
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科目:初中生物
来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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下图为显微镜中的两个视野其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是
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A. |
转动反光镜,选择平面镜
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B. |
转动反光镜,选择凹面镜
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C. |
向右下方移动玻片标本
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D. |
向左上方移动玻片标本
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科目:初中生物
来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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用下列四台显微镜分别观察洋葱表皮细胞,请分析回答:
(1)观察到细胞数目最多的显微镜是________号,原因是________。
(2)观察到细胞面积最大的是________。
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