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【题目】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续、生生不息,如图示几种生物的生殖发育不同时期示意图,请结合所学生物知识分析回答.

(1)图1中的M表示三种动物具有的共同点,从生殖方式上分析,M可表示生殖;从发育分方式分析,M可表示发育.
(2)图1所示的三种动物的发育过程可用图2表示,若D表示受精卵,请用字母和箭头表示出蝗虫一生的发育过程:
(3)图3示鸟卵的结构,将来发育成雏鸟的结构是[]
(4)图4中的胎儿通过(填字母)与母体进行物质交换.

【答案】
(1)有性,变态
(2)D→A→C
(3)5,胚盘
(4)b
【解析】(1)蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育.蝴蝶的发经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育.青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,属于变态发育.从生殖方式上分析,M可表示有性生殖;图甲中的M为变态发育.
(2)蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫三个时期,为不完全变态发育;所以蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C.
(3)含有细胞核,进行胚胎发育的部位是5胚盘.
(4)b胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.
所以答案是:(1)有性;变态;(2)D→A→C;(3)5;胚盘;(4)b


【考点精析】解答此题的关键在于理解昆虫的发育的相关知识,掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫,以及对两栖动物的发育的理解,了解变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

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试管与灯的距离/厘米

每分钟产生的气泡数/个

10

60

20

25

30

10

40

5

探究活动二 用金鱼藻探究能否净化水质的活动,设计实验方案及数据统计(见表)(河水都是无污染的)

加河水的体积

加废电池的数量及型号

加金鱼藻的数量

放同样小鱼

小鱼存活的时间

A

500毫升

不加

不加

1条

10天

B

500毫升

1节5号

不加

1条

3天

C

500毫升

1节7号

不加

1条

5天

D

500毫升

1节5号

10克

1条

6天

E

500毫升

1节5号

30克

1条

8天

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