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2.在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中.1小时后,植物油不见了.下列所配制的消化液中,最合理的是(  )
A.唾液、胆汁、胃液B.胃液、肠液、唾液C.胆汁、肠液、胰液D.胰液、肠液、唾液

分析 各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的,这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白质的酶,而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶.

解答 解:植物油属于脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化.首先在小肠中胆汁的作用下,脂肪被变成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积.而后再在肠液和胰液中酶的作用下,最终被消化成甘油和脂肪酸.因此,配置的消化液是胆汁、肠液、胰液.
故选:C.

点评 脂肪只能在小肠中消化,胆汁中不含有消化酶,对脂肪只能进行乳化.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于传染病的叙述中,正确的是(  )
A.肝炎是由病原体引起的B.艾滋病能通过握手传播
C.红眼病、白血病是传染病D.灭蚊属于控制登革热的传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.将以下动物类群与对应的特征及动物名称连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食;青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…下列有关该生态系统的说法中,不正确的是(  )
A.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着竞争关系
B.如果人们大量捕获青蛙,则蝗虫、三化螟等害虫猖獗,会造成水稻减产
C.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是分解者
D.阳光、水分、杂草等都能影响水稻的生长,它们属于非生物因素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是(  )
A.红色;DdB.红色;Dd或dd
C.黄色;Dd或ddD.红色和黄色;Dd或dd

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.夏夜,听着蝉儿鸣唱,吹着悠悠的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾、喝着饮料消暑.蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是(  )
A.体表都有外骨骼、身体和附肢都分节
B.都有三对足、两对翅
C.身体都分为头、胸、腹三部分
D.都有相同的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.防止食品腐败可以采用许多不同的方法,下列哪种方法不能防止食品腐败(  )
A.用鲜蘑菇风干脱水B.将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内
C.用糖腌制蜜饯D.把食物放到温暖潮湿的地方

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关光学显微镜的操作叙述中,不正确的是(  )
A.要将视野中右下方的物像移动到视野的中央,应将玻片标本向右下方移动
B.将10×和10×的镜头换成10×和40×的镜头,看到的同一视野中的细胞数目减少
C.高倍镜下的视野比较暗,要使视野的亮度增加,把显微镜移动到明亮处即可
D.观察字母“b”,看到的物像是“q”

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.寿光是举世文明的“绿色蔬菜生产基地”.如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将 A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接.请据图回答:
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将加强,其原因是种子呼吸作用加强后给幼苗提供较多的二氧化碳.
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行遮光处理.
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自植物的蒸腾作用.
(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内二氧化碳的浓度,提高蔬菜的产量.
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的氮肥,促进枝叶的生长.

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同步练习册答案