福州闽江口湿地——“中国十大魅力湿地”之一，植物类群丰富，不仅是鱼、虾、贝类的栖息地，更是鸟类的天堂。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息，其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥、东方白鹳、卷羽鹈鹕等珍稀濒危物种。
（1）资料中所提到的动物，属于无脊椎动物的是 。
（2）贝类身体柔软，其贝壳是由 分泌的物质形成的。
（3）中华凤头燕鸥等鸟类飞临此地栖息，靠的是发达的 牵动双翼完成的。
（4）黑脸琵鹭与东方白鹳属于鸟纲鹳形目，卷羽鹈鹕属于鸟纲鹈形目，那么，黑脸琵鹭与
的共同特征更多。
（5）作为一条食物链，“虾→鱼→鸟”漏写了生态系统中的 者。如果闽江口湿地受到污染，则该食物链中有毒物质积累最多的生物是 。
（6）目前鸟类的生存因栖息地的破坏而不断受到威胁。因此，保护生物多样性的根本措施是 。
（1）虾、贝类 （2）外套膜 （3）胸肌
（4）东方白鹳 生产者 （5）鸟 （6）保护生物的栖息环境
【解析】
试题分析：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼、鸟等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如虾、贝类等。
（2）贝类身体柔软，属于软体动物，贝壳是由外套膜的分泌物形成的。
（3）鸟类适于空中飞行的特点是具有发达的胸肌，胸肌可驱动两翼进行扇动。
（4）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，等级越大，相似程度越小，亲缘关系越远，黑脸琵鹭与东方白鹳属于同一目，而与卷羽鹈鹕不属于同一目，所以黑脸琵鹭与东方白鹳的共同特征更多。
（5）食物链是表示的是生产者和消费者之间的食物关系，所以，“虾→鱼→鸟”不受食物链，因为缺少生产者，有害物质通过食物链积累，所以如果闽江口湿地受到污染，则该食物链中有毒物质积累最多的生物是鸟。
（6）保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
考点：本题考查的是动物的分类，生物之间的亲缘关系，生态系统中的食物链和食物网，保护生物多样性的措施。
科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：选择题
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的？（ ）
A.种皮 B.花 C.根 D.芽
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科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（福建龙岩卷）生物（解析版） 题型：选择题
下列各项中能正确表示一条食物链的是
A．草→虫→鸟 B．阳光→草→虫→鸟
C．虫→草→鸟 D．阳光→鸟→虫→草
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科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（福建龙岩卷）生物（解析版） 题型：选择题
在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于实验法研究的
A．提出问题 B．作出假设 C．实施计划 D．得出结论
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科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（福建福州卷）生物（解析版） 题型：选择题
关于人类和现代类人猿的说法中，以下正确的是
A.都有共同的祖先 B.都通过语言文字交流
C.都过着树栖生活 D.都以直立行走为主
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科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（福建福州卷）生物（解析版） 题型：选择题
“大树底下好乘凉”，之所以凉快是因为水蒸气从气孔散失并带走热量，这源于植物的
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
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科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（福建漳州卷）生物（解析版） 题型：探究题
第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中，孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖。
某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如下表所示（实验的装置相同）。
探 究 过 程 | 花盆 | 花盆甲 | 花盆乙 | 花盆丙 |
适量加入 | 土壤浸出液 | ① | ||
各植入 | 10株相同的玉米幼苗 | |||
每天滴加 | 2.5ml含2.5%的维生素B1溶液 | ② | 2ml含1.5%的维生素B1溶液 | |
每天观察并记录 | 幼苗的生长状况 | |||
请回答：
（1）本实验探究的变量是 。
（2）表格中的①应填 ；②应填 。
（3）完善探究过程后，预期结果得出结论。
a.如果观察到的实验现象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是 。
b.如果实验结论与孙宁岳同学得出的研究成果不相符合，则实验结果是
。
（4）维生素B1不只是对部分植物有作用，还能够预防和治疗人类的 等疾病。
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科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（福建泉州卷）生物（解析版） 题型：选择题
今年我国科学家成功研制出H7N9禽流感疫苗。注射疫苗可预防H7N9禽流感，从免疫和传染病的预防来看，注射的疫苗和采取的措施分别是
A．抗原、控制传染源 B．抗原、保护易感人群
C．抗体、控制传染源 D．抗体、保护易感人群
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