【题目】将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如右图),做如下实验:
(1)如将此装置放置在阳光下,小白鼠将正常活着。原因是玻璃罩中的绿色植物进行了某种生理作用,为小自鼠进行生命活动提供了氧气。该作用的过程可用下列式子表示:________。此装置若取出绿色植物,小自鼠将死亡,由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
(2)如放在黑暗环境中,小白鼠将________。原因是________。
【答案】二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气死亡植物在黑暗中不能进行光合作用,无氧气供给小白鼠
【解析】
光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程;呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。
(1)若将装置放在阳光下,植物会进行光合作用,植物光合作用释放的氧气供给小白鼠的呼吸作用,小白鼠会正常活着,小白鼠的呼吸作用释放的二氧化碳正好作为植物光合作用的原料,而植物光合作用产生的氧气又为小白鼠的呼吸作用提供了氧气,二者互为依存,都能够正常生活,绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用,根据概念可写出表达式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。
(2)在黑暗环境中,植物不能进行光合作用释放氧气,但会进行呼吸作用消耗氧气,这样,密闭装置内的氧气就会由于植物和小白鼠的呼吸作用而逐渐减少,直至消耗殆尽,最终小白鼠会因缺氧而窒息死亡。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某类植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是
A.苔藓植物 B.藻类植物
C.蕨类植物 D.种子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某同学整理的知识框架,其中①~④对应填写正确的是( )
A. ①性染色体、②基因、③基因变异、④氨基酸
B. ①性染色体、②DNA、③染色体数目变异、④氨基酸
C. ①性染色体、②基因、③染色体数目变异、④葡萄糖
D. ①性染色体、②DNA、③基因变异、④氨基酸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示几类植物的进化关系.下列叙述不正确的是( )
A. 最先出现的植物类群是甲
B. 乙和丙都是由甲进化来的
C. 丁的结构比丙复杂
D. 戊最有可能是水生的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人体消化系统示意图,以下叙述正确的是
A. 蛋白质化学性消化的起始部位是②
B. 消化吸收的主要场所是⑦
C. ⑥分泌的消化液中不含消化酶
D. 淀粉在②内被消化成葡萄糖
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