【题目】如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况.试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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【题目】如图是人体气体交换与血液循环模式图,在[]内填序号,横线上填文字,请据图回答:
(1)人体呼吸系统的主要器官是 . 外界空气通过呼吸运动到达人体肺部,在肺泡与[]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换,使含氧较少的转变成含氧丰富的 .
(2)血液运输的动力器官是 , 在图中流动脉血的心腔有[]和[].体循环是指血液由[]左心室流出,最后汇集到[]上、下腔静脉,流回[]的过程.通过该循环,氧气到达组织周围毛细血管,经气体交换进入⑦参与呼吸作用,将有机物氧化分解成无机物,并释放 , 为生命活动提供动力.
(3)东东同学不小心,右手的一个手指划破后,伤口出现了红肿.为了消炎,医生在这位同学的左臂注射了青霉素.请问药物最先出现在东东心脏的哪个腔?
(填序号)
(4)图中的④与⑤之间具有防止血液倒流的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答问题.
(1)此实验选择小鱼 .
(2)图1所示湿棉絮包裹在小鱼头部的和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加 , 这样做的目的是保证小鱼 .
(3)图2示显微镜下观察到的图象,你认为1是血管,2是血管.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中国是桃树的故乡.如图为八月份某一桃树的枝条,A、B、C 代表三项生理活动.请你对下面几个问题作答:
(1)桃树栽种要疏密有致是为了提高如图中过程(填字母)的效率,该生理活动进行的场所是 .
(2)桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是由如图中过程(填字母)产生的,该过程主要在细胞的内进行.
(3)桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的运输到叶片,其输送的动力源自如图中的过程(填字母);
(4)如图中的三种气体进出叶片的“门户”都是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是自然界碳﹣氧平衡图,据图回答问题
(1)大气中CO2产生途径有多种,除去自然界中有机物的分解、煤和石油等化石燃料的燃烧外还有
(2)如图显示:大气中CO2消耗途径主要是 .
(3)化石燃料的大量使用,导致大气中CO2含量的增加、雾霾加重,给地球生态环境恶化.为了维持生物圈中碳﹣氧平衡,保护人类共同的家园,根据上图CO2生产生和消耗途径,对此,我们应该:、(最少写两点)
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【题目】下列是某同学在学习了《绿色植物的一生》后,绘制和设计的图,请据图回答.
(1)菜豆幼苗中的结构Ⅰ是菜豆种子中的[1]发育而来的.使菜豆幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位(用图中的字母表示).
(2)菜豆在生长后期,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分通过作用散失.
(3)图中叶肉细胞的叶绿体内进行的生理活动是 . ②代表的气体是 , E代表的结构是 , 完成植物体另一种生理活动.
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【题目】骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的( )
A.分裂
B.分化
C.生长
D.癌变
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