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    根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料、用具合适的是（ ）

    A．用碘液检验是否含有淀粉

    B．用显微镜观察大豆的结构

    C．用蝗虫探究动物的绕道取食行为

    D．用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：苏科版七年级下册生物单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    卫生执法人员对某熟食店进行检测时，店内的餐具被检出大量如右图所示的微生物。该微生物属于:

    A．细菌 B．青霉 C．酵母菌 D．匍枝根霉

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练一（解析版） 题型：选择题

    一棵完整的绿色开花植物的结构层次是（ ）

    ①植物体 ②细胞 ③器官 ④组织 ⑤系统

    A．②→④→③→① B．①→②→③→④

    C．②→④→③→⑤→① D．②→③→④→⑤→①

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练五（解析版） 题型：选择题

    四位网友在网上晒午餐，其中营养比较均衡的是（ ）

    A．网友“笑对人生”：牛肉面3两（面＋牛肉片）

    B．网友“春草”：炸鸡2块＋可乐1杯＋薯条1包

    C．网友“爱米饭”：米饭3两＋碎肉豆腐＋蔬菜汤

    D．网友“波波”：混合水果1盒（苹果＋草莓＋水蜜桃）

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练四（解析版） 题型：填空题

    设计一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，基本步骤如图所示，请回答问题：（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）

    （1）此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成____________，其他保持不变。

    （2）“暗处理一昼夜”，目的是让绿色植物通过____________作用消耗体内贮存的有机物。

    （3）对照组实验过程中，叶片颜色的变化是____________，造成这种变化的原因依次是_____________。

    （4）若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”，则在其他实验条件适宜的情况下，可预测实验结果是__________________。

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练四（解析版） 题型：选择题

    马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会。这个事实直接说明（ ）

    A．叶绿体中含叶绿素

    B．光合作用能制造淀粉

    C．叶绿素只有在光下才能合成

    D．叶绿素在光下才能进行光合作用

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省九年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（ ）

    A．这是探究小鼠的先天性行为 B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

    C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

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    科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第一节主要类群单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在山洼处发现一株绿色植物 (图l所示)，其叶片背面有褐色隆起。该植物（ ）

    A.具有假根 B.具有输导组织

    C.用种子繁殖后代 D.叶只有一层细胞构成

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市八年级上第三周周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题

    昆虫在生长发育过程中常有蜕皮现象，其原因是（ ）

    A．外骨骼不能随身体生长而长大 B．有利于气体交换

    C．减轻体重，利于运动 D．为了运动更灵活

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