练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2013?蒙山县一模）如图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：

    （1）当叩击膝盖下的韧带时，[1]感受刺激，产生冲动并沿着[2]传到脊髓里特定的[3]
    神经中枢
    神经中枢
    ，由其产生的神经冲动通过[4]传到[5]
    效应器
    效应器
    ，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起．
    （2）形成痛觉的神经中枢位于大脑皮层，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有
    传导
    传导
     功能．
    （3）“望梅止渴”．“谈虎色变”等反射是与
    语言文字
    语言文字
    有关的反射，这是人类所特有的．人体的生命活动除了受神经调节之外，还受到
    激素调节
    激素调节
    的影响．
    分析：此题考查的知识点是反射弧的结构和功能、反射的类型、神经调节与激素调节的关系．解答时可以从每一小题进行解答．
    解答：解：（1）图中5表示该反射活动的效应器，4是传出神经，3是神经中枢、2是传入神经，1是感受器．神经冲动的传导途径是1感受器→4传入神经→3神经中枢→2传出神经→5效应器．
    （2）形成痛觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢，当叩击膝盖下的韧带时，小腿突然弹起，这说明脊髓有反射功能，感到疼痛，是脊髓产生的神经冲动沿脊髓的白质中的传导束传到大脑皮层的躯体感觉中枢，故脊髓具有反射和传导功能．
    （3）“望梅止渴”“谈虎色变”引起的反射，与语言文字有关，语言中枢是人类特有的．
    人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动；激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节．在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．
    故答案为：
    （1））神经中枢，效应器；
    （2）传导；
    （3）语言文字、激素调节．
    点评：反射必须通过反射孤来完成，反射孤包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分，脊髓具有反射和传导功能，语言中枢是人类特有的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?蒙山县一模）蘑菇、小麦、蝗虫、燕子这些生物在生态系统中的成分依次是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?蒙山县一模）春天移栽树木时，园艺工人会剪除部分枝叶，主要目的是为了降低植物的（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?蒙山县一模）下列消化腺能够分泌多种消化酶的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?蒙山县一模）血液流经肺泡后，血液成分发生的变化是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?蒙山县一模）下列与心脏连接的血管中，流动脉血的是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案