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(2016•济宁模拟)下列关于呼吸系统的叙述中,错误的是( )

A.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所

B.呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用

C.肺泡外缠绕着毛细血管,有利于气体交换

D.咽、喉只是气体的通道

练习册系列答案
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探究“馒头在口腔的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )

A.滴加碘液后,①号试管会变蓝色

B.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D.①②试管对照,②号试管为对照组

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•德州校级月考)如图是人体血液循环模式图,请分析回答:

(1)人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[] ([]内填图中结构代码,其后填相应结构的名称)处进行交换,由此血液的性质发生了变化,即 变为

(2)若某人患急性肺炎,需上肢静脉点滴药液.试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径: (用图中序号和箭头表示).

(3)当1、3收缩时,2、4的工作状态是

(4)如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心脏的[] 中发现.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•德州校级月考)抢救大面积烧伤病人,应该输入( )

A.鲜血 B.血浆 C.红细胞 D.白细胞

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

(2013•天桥区三模)当人体处于如图B所示状态时,呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是( )

A.收缩、外界气体→食管→肺 B.收缩、肺→气管→口腔→外界

C.舒张、外界气体→气管→肺 D.舒张、肺→气管→鼻腔→外界

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

(2014春•建湖县期末)当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化( )

A.豆腐 B.米饭 C.肥肉 D.瘦肉

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市九年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2008•唐山)有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( )

A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出

B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

C.胆汁不能消化淀粉

D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 来源:备考2016年山西中考生物提升试卷4(解析版) 题型:选择题

李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究:从早上6点开始,在同一植物的相同位置上,每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜。待取了4片(依次为甲、乙、丙丁)后,同时进行脱色处理后再滴加碘液,颜色(蓝色)最深和最浅的依次是:

A.甲 丙 B.丙 甲

C.乙丁 D.乙 甲

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

小蓉同学的①手指被蜜蜂刺蛰后,手会立即缩回,以后②看见蜜蜂就会立即跑开,甚至③听见别人谈论蜜蜂也会感到害怕.请问

(1)小蓉完成反射①的神经中枢在 ,反射类型与②形同的是

(2)小蓉完成上述反射的结构基础是

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