【题目】维生素不是________,不为人体________,人体每日对它的需要量也________。但它对人体的作用很大。远航的船员易患坏血病的原因是他们的体内缺乏________。
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【题目】如图表示某种昆虫的发育过程,描述正确的是( )
A. 该昆虫的发育过程与蝗虫相同
B. 该昆虫发育过程是③④②①,属不完全变态发育
C. 该昆虫的生殖方式是有性生殖,个体发育的起点是④
D. 若该昆虫是一种害虫,则④期对农作物危害最大
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【题目】吸气时,膈肌( ),胸腔容积( ),肺内气压( )大气压,空气便进入肺内.
A.收缩、增大、低于 B.舒张、缩小、高于
C.收缩、增大、高于 D.舒张、缩小、低于
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【题目】杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏,这全由义父母苇莺代劳.对苇莺的这种行为解释正确的是( )
①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定.
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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【题目】活鸡注射了灭活的禽流感病毒而没有死亡,这种灭活了的禽流感病毒与活鸡产生的免疫类型分别属于( )
A.抗原,特异性免疫 B.抗体,非特异性免疫
C.抗原,非特异性免疫 D.抗体,特异性免疫
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【题目】糖类包括________、________、________等,它是主要的供能物质。脂肪也是供给人体能量的________,但它一般是________。水是________的主要成分之一,人体的________都不能离开水。
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【题目】如图是桃花的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A. ⑥中的卵细胞受精后形成受精卵,并且受精卵将来发育成种子的胚乳
B. ①中的花粉落到③上的过程称为传粉
C. 这朵花的主要部分是⑦和⑧
D. ⑤由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实
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【题目】学习了蝗虫呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其呼吸器官在头部,有些同学则认为在胸、腹部,各抒己见,互不相让,最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。
实验器材和用具:试管、活蝗虫、清水。
(1)提出问题:_______________________________。
(2)作出假设:_______________________________。
(3)实验步骤:
①取两支试管,编号为甲、乙,并放入________的清水。
②把两只________的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的________部浸入水中,露出________部;乙中蝗虫的________部浸入水中,露出________部(如图)。
③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。
④结果预测:____________________________。
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