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    【题目】能促使受损细胞修复和更新的主要物质是

    A．维生素 B．糖类 C．蛋白质 D．脂肪

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞的部分生命活动，请根据图回答问题。

    （1）图中A表示_____过程，细胞在完成了该过程以后，细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态_____（填“相同”或“不相同”）；经过D表示的_____过程形成了_____。

    （2）动物细胞在进行B过程时，细胞结构发生变化的顺序是：_____→_____→_____。

    （3）人体除了上皮组织外，还有_____组织、_____组织和_____组织。人体还具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多_____。

    （4）水稻与啄木鸟相比，没有的结构层次是_____。

    （5）细胞壁薄，细胞质浓，在茎尖、根尖等部位都有，终生保持分裂能力，这段话描述的是植物的_____组织。

    （6）一株油菜是由根、_____、叶、花、_____、_____、六大器官组成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片，绘出的结构图如图所示，下列说法正确的是（　　）

    A. ①有保护和控制物质进出细胞的作用

    B. ②还有遗传物质，控制着细胞的生命活动

    C. 制作该临时装片时，应先在在载玻片上滴一滴生理盐水

    D. 该细胞与人体口腔上皮细胞相比，多具有细胞壁、叶绿体、液泡。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统中碳循环模式图，图中字母代表生态系统中的生产者、植食动物、肉食动物、分解者、无机环境，请分析回答：

    （1）具有细胞结构的生物都能进行__作用，并将产生二氧化碳释放到[__]无机环境中。

    （2）[__]生产者主要是指绿色植物，能吸收二氧化碳，对维持大气中的__平衡起重要作用。

    （3）表示分解者的是[__]，能将动植物遗体中的有机物分解为无机物回到无机环境中。

    （4）用图中字母表示一条食物链：__。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是从哪来的？

    A.这些物品中原来有的 B.空气中的

    C.因为有这些物品，它们跑来的 D.这些物品中的某些物质变来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示探究绿叶进行光合作用的相关实验过程，请据此回答问题：

    （1）实验前需将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是________。

    （2）上图所示实验的变量是________。

    （3）在步骤F中，滴加的试剂是________，其目的是检验植物光合作用制造的有机物是________ 。

    （4）如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验，可说明植物光合作用的场所是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是（ ）破坏了生态平衡。

    A．人类盲目地开发森林和草原 B．北方地区降水量低，常年干旱

    C．环境污染导致植被大量死亡 D．野生动物的种类和数量锐减

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体与新陈代谢有关的四大系统简图，那么图中①②③④分别表示（ ）

    A. 泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统

    B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

    C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

    D. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】新疆地区昼夜温差大，那里出产的瓜果特别甜，这是因为（　　）
    A.白天和夜间光合作用、呼吸作用都强，积累的有机物少
    B.白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱，积累的有机物少
    C.白天光合作用弱，夜间呼吸作用强，积累的有机物多
    D.白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，积累的有机物多

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