Question

如图为绿色植物白天进行的生理活动模式图．请据图分析回答：
（1）若此图表示的是光合作用，则a代表的物质是

二氧化碳

，d代表的物质是

有机物

；b物质在植物体内向上移动的动力主要来自

蒸腾

作用．
（2）若此图表示的是呼吸作用，则a代表的物质是

氧气

．
（3）若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度

＞

（填“＞”、“＜”或“=”）呼吸作用强度．

Answer 1

分析：从图中可以看出，一枚在阳光照射的叶片，叶片上标注了进入的气体a和从叶片出来的气体b；从叶柄进入的物质c和从叶片运出的物质d．思考叶片进行的生理活动主要有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，不同的作用，它们代表的物质分别不同．

解答：解：（1）若此图表示光合作用，光合作用需要的原料有二氧化碳和水，在图例中叶片从外界得到a、c，a属于气体又从大气中获得，所以a应该是二氧化碳；c从叶柄运输而来，应该是根吸收的水分，c水分在叶片大部分以气体的形式通过蒸腾作用散失到大气中，蒸腾作用形成的蒸腾拉力是c水分，在植物体内上升的动力．叶片进行光合作用产生了有机物和氧，故b代表氧，d是从叶片运出的物质，应该是光合作用制造的有机物，通过叶柄运输到植物的其他器官需要．
（2）若此图表示呼吸作用，因为呼吸作用原料是有机物和氧，产物是二氧化碳和水并释放出能量，可以推知：a代表氧气．
（3）植物出现生长的原因是细胞数量增大体积变大，这些都需要光合作用制造的有机物进行积累，如果光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物，有机物就能得到积累；如果光合作用小于呼吸作用，有机物逐渐减少，植物会呈现衰老、病、亡等现象．
故答案为：（1）二氧化碳；有机物；蒸腾；
（2）氧气；
（3）＞．

点评：把抽象的理论变成直观的图示来理解，对学生来说一开始会有一定的难度，但只好掌握好相关的生理知识，理解起来也不是很困难．