练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    19．光学显微镜是一种常用的观察工具．进行观察时，对所观察生物材料的要求是（　　）
    A．有生命活力的B．形态不规则的C．薄而透明的D．有平面结构的

    分析 用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的．

    解答 解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像．所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的，这是因为光线能透过材料．
    故选：C

    点评 解此题关键是理解光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元第一章传染病和免疫单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    免疫的功能是指（ ）

    A．清除体内衰老或损伤的细胞

    B．监视、识别和清除体内产生的异常细胞

    C．抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生

    D．以上三项都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．图中具有保护作用的是（　　）
    A．6B．5C．4D．3

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．与“种瓜得瓜，种豆得豆”相对应的生命特征是（　　）
    A．繁殖B．生长发育C．遗传D．变异

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    14．下列各项中，能看作是一个生态系统的是（　　）
    A．一片森林中的所有树木B．一条小河中的所有植物和动物
    C．一片草原D．一个生态瓶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列对生物圈范围的解释中，不恰当的是（　　）
    A．有生物生活的地方
    B．地球上生存的全部生物
    C．地球上的全部生物及其生存环境
    D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是简化的生态系统中的食物网，据图回答：
    （1）生态系统中的生产者是草．
    （2）该生态系统中有5条食物链，请写出其中最长的一条草→鼠→蛇→鹰．
    （3）该生态系统中数量最多的应该是草，蛇与鹰的关系是捕食和竞争．
    （4）有一时期，由于人们大量捕杀，草原中的狐和鹰的数量减少，结果对草原造成了一定的破坏．这说明，生态系统的自动调节能力是有限的，当外界干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的生态平衡．
    （5）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是鹰，原因是营养级别最高．
    （6）除了图中所示，该生态系统还包括分解者和非生物因素（如阳光、空气、水等）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．人们通常食用桃的哪一部分（　　）
    A．种皮B．子房C．种子D．果皮

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．（　　）营养物质可以给人体提供能量．
    A．糖类   蛋白质   脂肪B．糖类   无机盐   蛋白质
    C．无机盐   维生素   水D．维生素   脂肪   水

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案