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下列各行为属于后天性学习行为的是( )

①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢 ②老鼠走迷宫 ③母鸡孵小鸡 ④雌雄动物间的相互识别 ⑤猩猩用树枝剔牙齿

A.①② B.②③ C.②⑤ D.④ ⑤

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省富顺县童寺学区七年级上月考三生物试卷(解析版) 题型:填空题

在细胞分裂时,染色体已经____________,在分裂过程中又分为完全相同的两份;因此,新细胞和原细胞所含的染色体形态和___________都是相同的。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省富顺县童寺学区七年级上月考三生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关染色体和DNA的叙述中,错误的是( )

A.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的 B.DNA是遗传物质

C.染色体是遗传物质的载体 D.DNA和蛋白质都是遗传物质

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省利川市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

看图阅读下面短文,回答相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)该生态系统分解者主要包括 。土壤中的分解者将动物的尸体分解,所以过一段时间以后动物的尸体就消失了。动物的尸体分解生成了 _________被蔬菜吸收,成为制造有机物的原料,所以那里的草长得特别旺盛。

(2)绿色植物是生态系统中的 动物是生态系统中的 所有生物体内的能量最终来自_________。

(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类在增加,短时期内,该生态系统中 以及 数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着 ,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的 能力。“残留的农药最终进入人们的餐桌”,说明有毒物质会随着食物链的积累,最终将危害 的健康。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省利川市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列研究动物行为的方法中,属于实验法的

A.用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法

B.用望远镜观察大猩猩的活动

C.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程

D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答下列问题。

(1)从生态系统的成分看,草属于________兔属于________。除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有_________、非生物的物质和能量。

(2)图中共有____条食物链,请写出图中最长的一条食物链: ________________________________。

(3)生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的______________能力。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出,请你总结出细胞膜的功能特性是( )

A.选择透过性 B.完全透过性

C.全封闭特性 D有时全透过性,有时半透性

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于生态系统的说法,错误的是( )

A.生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者

B.生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的

C.生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快恢复

D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

哪一种是脊椎动物?( )

A.海马 B.虾 C.海蜇 D.螃蟹

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