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    青蛙的发育属于（　　）
    A、变态发育
    B、完全变态发育
    C、不完全变态发育
    D、以上都不是
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育．
    解答：解：青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．
    故选：A
    点评：蛙的生殖和发育过程的相关内容较为琐碎，需细心理解，此题难度一般．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    尿液排出体外的正确途径是（　　）
    A、尿道→输尿管→肾盂→膀胱
    B、肾盂→输尿管→膀胱→尿道
    C、输尿管→肾盂→膀胱→尿道
    D、膀胱→肾盂→输尿管→尿道

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示几个植物类群的进化关系．下列叙述不正确的是（　　）
    A、最先出现的植物类群是甲
    B、乙和丙都是由甲进化来的
    C、丁和戊最有可能是陆生的
    D、丙的结构比丁的复杂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列成熟细胞含有细胞核的是（　　）
    A、红细胞B、白细胞
    C、血小板D、红细胞和白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    喝药时，往往会感觉到药快咽下去的时候特别苦，原因是（　　）
    A、舌根对苦味最敏感
    B、药到口腔后部才溶解
    C、舌的前部不能感受到苦的刺激
    D、只有舌的后部有味蕾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读我国耕地资源、水资源状况的材料及我国人口增长趋势图，分析回答下列问题．
    据权威部门统计：现在，我国人均耕地面积为1.2～1.8亩，而世界人均耕地面积为5.5亩；我国水资源总量约为2.5亿立方米，人均拥有2100立方米，为世界平均水平的
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    ．到2030年，中国人口将达16亿人的高峰，人均占有耕地将下降到1.1亩，人均占有水资源将下降到1760立方米左右，均临近国际上一般承认的警戒线…

    （1）描述1949年以后，我国人口的增长趋势特点是
     
    ．导致这一增长趋势的主要原因是：新中国成立以后，
     
    不断提高和
     
    不断改善，导致我国人口增长明显加快．
    （2）我国人均耕地面积及水资源人均占有量的发展趋势是
     
    ，造成这种状况的主要原因是
     
    ．
    （3）人口过度增长容易导致
     
    和
     
    等诸多资源环境问题．
    （4）人口过度增长，也给社会发展和个人生活带来诸多的影响：过多的人口会大量消耗
     
    ，给社会带来很多难以解决的问题，如：犯罪增多、
     
    、
     
    等给社会带来负面的影响．
    （5）根据我国耕地、水资源等资源状况和环境状况，我们必须要
     
    和
     
    ．因此，我国把
     
    列为一项基本国策来实施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作甜米酒：先将米加热至七成熟，待冷却至30℃左右时，加少许水和定量的酒曲，与米饭混匀后置于一瓷坛内，在米饭中央要挖一个小洞，加盖后置于适当的地方保温（28℃）12小时即可．请你从下面几个方面对发酵过程作简单分析：
    （1）制作甜酒时，加入酒曲的目的是
     
    ．
    （2）制作甜米酒的工具要保持清洁，目的是
     
    ．
    （3）密封的目的是
     
    ．
    （4）冬天进行保温的作用是
     
    ．
    （5）酿出的甜米酒有酒味，并且表面有一层泡沫，这说明已经产生了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据神经元结构模式图回答：?
    A．填写各部分名称：
    [1]
     

    [2]
     

    [3]
     

    [4]
     

    [5]
     
    ?
    B．神经元的功能是：
     
    、
     
    、
     
    ?
    C．[4]的作用是：
     
    ．?
    D．神经元区别于一般细胞的主要特点是：
     
    ．?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在做“呼吸时气体成分变化”的探究实验，他设计的实验如图，（Ⅰ）（Ⅱ）两瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，用手捏住B处，A处松开；在呼出气体时，用手捏住A处，B处松开．结果，（Ⅱ）瓶中的石灰水明显变浑浊．
    （1）此实验设计的是个对照实验，其中的变量是
     
    ．
    （2）从浑浊程度看，（Ⅱ）瓶明显浑浊，说明呼出的气体中
     
    的含量较多，
     
    的含量较少．这是因为气体在
     
    （填器官名称）处进行了气体交换．

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