【题目】牙买加盛产甘蔗,但是鼠害非常严重。当地人为了控制老鼠的繁殖,引进了老鼠的天敌﹣﹣獴(měng)(是一种肉食性的哺乳动物)。一段时间之后,由于没有天敌,獴大量繁殖。虽然老鼠数量得到了控制,但是獴也大量捕食鸟类,从而导致了甘蔗甲虫泛滥成灾,对甘蔗造成严重危害。依据上述事实,判断错误的是( )
A. 生态系统的自我调节能力是有限的
B. 人类的生产必须要遵循生态规律,否则生态平衡将遭到破坏
C. 如果浇灌甘蔗的水源被污染,那么该生态系统中体内含毒素最多的生物是鸟
D. 从生态系统的组成分析,甘蔗属于生产者,獴属于消费者
【答案】C
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
A、在一个生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的,表明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏,A正确;
B、这个事实说明,生态系统的自动调节能力是有限的。“人类的生产必须要遵循生态规律,否则生态平衡将遭到破坏”,B正确;
C、有毒物质沿着食物链传递积累的,因此营养级越高,有毒物质越多,营养级越低,有毒物质越少。 图中营养级最高的是獴,因此如果浇灌甘蔗的水源被污染,那么该生态系统中,体内含毒素最多的生物是獴,C错误;
D、从生态系统的组成分析,甘蔗是绿色植物属于生产者,獴是动物属于消费者,D正确。
故选:C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】礐石山属于AAAA级国家风景区,近年来周边环境优美,有山有水,生物种类众多,成为大家爬山踏青的好去处。以下有关礐石山的说法,正确的是( )
A.山中及周边的所有生物构成一个生态系统
B.礐石山生态系统中的能量最终来源于太阳能
C.小球藻←水蚤←小鱼,是石球湖水中的一条食物链
D.放养外来物种有利于改善礐石山的生态环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.人类新个体的产生,要经历精子和卵细胞的结合B.精子和卵细胞在子宫内完成受精
C.青春期在性激素的作用下开始出现各自生殖器官D.胚胎发育所需的营养全部从母体获得
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】腔肠动物身体呈_____对称,体表有刺细胞,有口无肛门;扁形动物身体呈_____对称,腹背扁平,有口无肛门。软体动物柔软的身体外面有_________,大多有贝壳,运动器官是足。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常能看到一些鼠妇(潮虫)很快就爬走了。鼠妇生活在花盆底下是因为比较潮湿吗?某同学对此进行了探究,请将下列过程补充完整:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:_____。
(3)制订实施方案:①为了保证实验中只有一个变量,该同学采取的办法是:在铁盒内一侧放上湿润的土,以横轴中线为界,另一侧放上干燥的土。这样在铁盒内就形成了_____和____两种环境。②实验中的变量是:_____。
(4)得出结论:_____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_____的环境中生活。
(5)表达和交流:①实验时,如果在两侧铁盒中央只放一只鼠妇_____(填“能”或“不能”)得出准确的结论。为什么?______。②若该同学对上述实验重复了5次,应对所得数据作怎样的处理?_____。③实验装置最好放置在____(填“较亮”或“较暗”)的环境中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请分析下面的资料,并回答问题
资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二蚯蚓和小白鼠都能经过训练形成一种新的行为。某生物学兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T形迷宫获取食物。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
(1)资料一中的猫和老鼠均属于哺乳动物,其任何动作都是由骨、骨骼肌和______三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。从行为获得的途径来看,母猫喂养小老鼠的行为属于______,该行为是由母猫体内的______所决定的。
(2)从资料二中可知,蚯蚓走“T”形迷宫获取食物的行为不是生来就有的行为,而是在生活过程中由______和学习而获得的行为。蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是______。兴趣小组训练蚯蚓走“T形迷宫,采用的研究方法是______。(填“实验法”或“观察法”)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】5月20日是中国学生营养日,营养均衡有助于青少年健康成长。下列做法有利于健康的是( )
A.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用
B.袋装食品虽过期但没发霉仍可食用
C.多吃新鲜蔬菜水果
D.喝饮料代替饮水
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