【题目】下列选项中不属于动物行为的一项是（ ）
A. 猫静伏在老鼠出没的洞口 B. 变色龙体色由褐色变成绿色
C. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D. 蝙蝠白天栖息于岩壁上
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【题目】自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，如图体现了生态系统各成分间的相互关系．下列有关分析不正确的是（ ）
A. ②和③表示生物的呼吸作用释放二氧化碳到大气中
B. 乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C. 图中构成的食物链是乙→丙→丁
D. 能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中A与B两装置分别表示种子呼吸作用和幼苗光合作用，据图回答问题。
（1）向A中加适量的水，一段时间后，①种子的呼吸作用_________（填加强或减弱）；②幼苗的光合作用__________ （填加强或减弱），其原因是__________。
（2）如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将_____________（填加强或减弱），其原因是________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图（一）为一绿色植物示意图，图（二）为该植物在夏季晴朗天气中1天内某些生理过程的变化曲线图，请据图分析回答下列问题：
（1）从光合作用的过程考虑，图（一）中的[1]代表的物是________，[2]代表的物质是_______。物质[2]产生于叶肉细胞的__________结构。
（2）从呼吸作用的过程考虑，图（一）中的[2]代表的物质是___________，该生理过程是在细胞的_________结构内完成的。图（二）中能够表示呼吸作用的曲线是__________。
（3）从蒸腾作用的过程考虑，[2]代表的物质是__________，该物质是通过叶的_________进入大气。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母代号)类植物。
(2)________(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
(3)________(填字母代号)类植物开始具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的________组织，所以该类植物同E类植物相比，长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生______，但A类植物的种子外面有______包被，属于________植物；D类植物的种子是裸露的，属于________植物。
(5)以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是________________(用字母和箭头表示)。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是关节的结构示意图，请据图回答：
（1）运动时减少两骨之间摩擦的是[ ] ；把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 。
（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成[ ] 从[ ] 中脱落出来的脱臼现象。
（3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是[ ] 及其周围的韧带。关节面是指[ ]与[ ]之间的接触面。
（4）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是[ ] 的分泌功能异常引起的。
（5）骨的运动要靠 牵拉，当它受到 传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着 活动，在运动中起动力作用。
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