如果用表格中表示各种概念问的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ）
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 纲 | 目 | 科 | 属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 细胞 | 组织 | 器官 | 植物体 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C | 牙齿 | 口腔 | 消化系统 | 人体 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D | 动物 | 脊椎动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 分析：此题考查的知识点是各种概念间的关系．可以从分类单位的大小、染色体、DNA、基因的关系、生物圈生态系统的组成、动物的分类方面来切入． 解答：解：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．故不符合题意； B、4细胞构成3组织，3组织构成2器官，2器官构成1植物体，是包含关系．不符合题意． C、4牙齿构成3口腔，3口腔属于消化系统，消化系统是人的八大系统之一，是包含关系．不符合题意． D、动物界分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物和无脊椎动物是并列关系，无脊椎动物包括节肢动物．故不符合题意． 故选A 点评：解答此类题目的关键是理解表格中各种概念间的关系． 
练习册系列答案
相关习题
科目：初中生物 来源： 题型：  （2013?郴州）如果用图表示各种概念之间的关系，表格中哪一概念符合图中逻辑关系（ ）
|
（2011?恩施州）如果用下图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ）
