【题目】下列关于农田生态系统的叙述,错误的是
A. 阳光、空气和水都是其组成成分 B. 包含食物链:阳光→稻→虫→蛙
C. 能量沿着食物链和食物网流动 D. 农田中的腐生微生物属于分解者
【答案】B
【解析】
生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。非生物部分包括阳光、空气、水和土壤等,他们为生物提供能量、营养和生存空间。生物部分生产者、消费者、分解者。故A正确;
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现非生物成分(阳光)。故B错误;
在农田生态系统中,如食物链:农作物→虫→食虫鸟,虫吃农作物,农作物进行光合作用储存的物质和能量就进入了虫的体内,食虫鸟吃虫,虫体内储存的物质和能量就到了食虫鸟的体内。因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的,故C正确;
农田中的腐生微生物会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,属于分解者。故D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于长颈鹿进化的叙述,符合达尔文自然选择学说的是( )
A. 由于环境变化,长颈鹿产生了长颈的变异
B. 在缺乏青草时,由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶,颈就越来越长
C. 经过生存斗争和环境选择,淘汰了颈短的长颈鹿,保留了颈长的长颈鹿
D. 长颈鹿的变异总是朝着有利于生存的方向进行
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是( )
A. 血液经过全身组织细胞处的毛细血管后,血液由动脉血变成静脉血
B. 体循环和肺循环是同时进行的
C. 肺循环是血液从心脏左侧出发回到心脏右侧
D. 含氧少,颜色暗红的血液是静脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验中,操作与目的有误的是( )
选项 | 操作 | 目的 |
A | 将天竺葵放在暗处一昼夜 | 消耗植物体内原有的淀粉 |
B | 将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来 | 设置有光和无光的对照 |
C | 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热 | 脱去叶片中的叶绿素 |
D | 向漂洗干净的叶片上滴加碘液 | 检验淀粉的生成 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水稻、小麦、芝麻、油菜等作物收割后不马上脱粒,与秆堆放在一起,有提高粒重的作用.其原理是( )
A. 源库中心 B. 就近供应 C. 同化物再分配 D. 同侧运输
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞分裂有一定的规律,动物细胞分裂时,最先发生的是( )
A.细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷
B.一个细胞核分裂为两部分
C.细胞质分为两个部分
D.细胞体积不断变大,然后从中间产生裂缝变成两个较小的细胞
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