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【题目】生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的儿子。据此作出下列判断,其中正确的是

A. 惯用右手一定是显性性状

B. 假如这对夫妇再生一个孩子,一定惯用左手

C. 难以判断哪一个是隐性性状

D. 假如这对夫妇再生一个孩子,一定惯用左手

【答案】B

【解析】

通过题干父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子不能判断惯用右手一定是显性性状,A、D错误;由父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子这一事实不能确定哪个性状是显性性状、哪个性状是隐性性状,B正确;不管惯用左手是显性性状还是惯用右手是显性性状,这对夫妇再生一个孩子,惯用左手和惯用右手都有可能,C错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列方法中,不能得到可遗传的变异的是( )

A. 加强水肥管理,使作物生长健壮

B. 进行品种间杂交,之后进行选育

C. 用射线和药物处理种子后进行选育

D. 挑越牛群中肉质佳的牛进行繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(1)_____是人类祖先与猿分界的重要标志。

(2)达尔文的学说合理地解释了生物进化的原因。环境的_____作用决定着生物进化的方向。

(3)__________是生态系统的重要功能。

(4)酸奶中含有乳酸菌,乳酸菌在温度适宜、没有_____的条件下,可以使牛奶中的营养物质产生。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】填空

(1)传染病能够在人群中流行,是因为具备三个基本环节:传染源、__________

(2)鸟类的生殖和发育一般依次包括求偶、交配、筑巢、产卵、__________几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

(3)人体的第三道防线主要由免疫器官和_____组成,它能产生一种抵抗病原体的特殊蛋白,叫_____

(4)药物可以分为_____和非处方药,非处方药简称为_____

(5)基因是有遗传效应的_____,它可分为_____和隐性。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】减轻心理压力的对策有(  )

①学会大哭②陶冶情操③着眼未来④坚持运动⑤及时行乐⑥学会幽默

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ③⑤ D. ②④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蝗虫的叙述中,不正确的是(

A. 头部的触角是感觉器官,口器是摄食器官

B. 复眼、单眼都既能感光,也能成像

C. 胸部是运动中心,有3对足、2对翅

D. 腹部集中容纳内脏器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的发育过程包括四个阶段,顺序是(  )

①受精卵②成蛙③蝌蚪④幼蛙

A. ①④③② B. ①③④② C. ①②③④ D. ①③②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?下列是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验原因:

(材料用具)健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。

(实验步骤)

第一步:将健康小鸡若干只均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为____________

第二步:______________________________________________________

第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况。

(实验现象)甲组小鸡___________________________________________

乙组小鸡感染了H7N9禽流感。

(实验结论)_______________________________________________

(分析原因)注射H5N1禽流感疫苗,小鸡产生的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,因此这种免疫具有________________的特点。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对群体生活的动物来说,没有通讯就会出现一些状况,下列状况不会发生的是( )

A. 动物的个体间无法取得联系

B. 觅食与御敌较困难

C. 不同性别个体交配繁殖受到影响

D. 生活困难,立即死亡

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同步练习册答案