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【题目】人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是

A. 婴儿出生 B. 精子成熟 C. 卵细胞成熟 D. 精卵结合成受精卵

【答案】D

【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵,不能说人的生命起点是胚胎或婴儿。

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【题目】苏铁、银杏、红豆杉、圆柏等植物的种子是裸露着的,这样的植物称为裸子植物。

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【题目】不是病句的是( )。
A.这个山区对于我很熟悉,能一一说出佳出来。
B.谁都不能否认地球是围绕太阳运行的。
C.他的眼前浮现出老师亲切的笑容和谆谆教诲。
D.当前生产急需提高产品的数量和质量。

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【题目】图甲是由图乙发育而来的,下列说法错误的是

A. 图甲2是由图乙6发育而来的 B. 图乙7发育成图甲3

C. 图甲1是由图乙5发育而来的 D. 图乙7发育成图甲1

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【题目】如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述中正确的是( )

①染色体的数目和基因的数目一样多

②DNA和基因共同组成染色体

③一个DNA分子中含有一个基因

④基因是有遗传效应的DNA片段

A. B. C. D.

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【题目】人的新生命的起点是 ( )

A. 受精卵 B. 精子 C. 胎儿 D. 卵细胞

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【题目】为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网(如图).请分析回答:

(1)小麦种子结构中,_________是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发,用②和_______两组进行对照可验证该假设.

(2)用①、②两组进行对照,探究的问题是__________

(3)用②、③两组进行对照,实验的变量为_______

(4)若①﹣⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是___________________

(5)每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减少实验的______

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【题目】下图是桃花的结构示意图,据图回答问题:

(1)开花时,①__________产生的花粉会被传播到④________上,完成传粉过程。

(2)④、⑤和⑥合称为___________

(3)在桃花的结构中,传粉和受精过程完成后,③将发育成_________

(4)平常我们爱吃的桃子是由_________(填序号)发育而来。

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【题目】通过下列哪个环节,使静脉血变为动脉血( )
A.肺通气
B.肺的换气
C.气体在血液中的运输
D.组织气体交换

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