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校园内郁郁葱葱的樟树,在生态系统中属于


  1. A.
    生产者
  2. B.
    消费者
  3. C.
    分解者
  4. D.
    非生物部分
A
分析:此题主要考查的是生态系统的组成及各部分的功能,思考解答.
解答:生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.阳光、空气、土壤和水等是非生物成分.因此校园内郁郁葱葱的樟树是生产者.
故选:A
点评:重点知道植物能进行光合作用制造有机物,除了满足自身的需要外,还为动物提供食物,属于生产者.
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科目:初中生物 来源: 题型:

校园内郁郁葱葱的樟树,在生态系统中属于(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

校园内郁郁葱葱的樟树,在生态系统中属于(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖南省株洲市天元区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

校园内郁郁葱葱的樟树,在生态系统中属于( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物部分

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