婚 配 方 式 | 家 庭 数 目 | 子 女 | |||
父 亲 | 母 亲 | 蓝 眼 | 褐 眼 | ||
Ⅰ | 蓝 眼 | 蓝 眼 | 150 | 625 | 0 |
Ⅱ | 蓝 眼 | 褐 眼 | 158 | 317 | 322 |
Ⅲ | 褐 眼 | 褐 眼 | 29 | 25 | 82 |
分析 (1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
解答 解:(1)“父母都是褐眼,子女出现蓝眼”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这种现象在遗传学上称为变异;“父母是褐眼,子女也是褐眼”,体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此这种现象在遗传学上称为遗传.
(2)表格中Ⅲ组,父亲、母亲都褐眼,而子女出现了蓝眼,表明新出现的蓝眼是隐性性状,褐眼是显性性状.因此亲代根据表中第Ⅲ组数据可以推测褐眼是显形性状.
(3)“如果显形基因用D表示,隐形基因用d表示”,蓝眼的基因组成是dd,因此褐眼母亲遗传给蓝眼子女的基因一定是d,所以褐眼母亲的基因组成是Dd,遗传图解如图:
..
从遗传图解看出,第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是Dd,如果他们与蓝眼人婚配,所生子女为蓝眼的概率是50%.
故答案为:(1)变异;遗传
(2)Ⅲ
(3)Dd;50%
点评 解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 丙→丁→乙→甲 | C. | 甲→丙→乙→丁 | D. | 甲→乙→丁→丙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 北方气温低,寒流长期侵袭 | |
B. | 降水稀少,常年干旱 | |
C. | 地壳运动频繁,树木被毁坏 | |
D. | 人类大量砍伐,过度开发,破坏了生态平衡 |
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