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蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是

A.蝉的鸣叫是一种觅食行为

B.这层“皮”是蝉的外骨骼

C.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

D.蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.绿色植物能够释放氧气,这与细胞中的哪个结构关系密切?(  )
A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.线粒体和叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示).下列对他的实验设计所提的意见中,正确的是(  )
花盆阳光温度
1向阳处20摄氏度充足
2暗室20摄氏度不充足
A.两个花盆都应放在向阳处
B.两个花盆都应放在暗室处
C.两个花盆都应保证充足的水分
D.两个花盆的温度都应维持在0摄氏度

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科目:初中生物 来源:2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某班48名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家,耳垂有无是一对相对性状,决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。

老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a,两张红色卡片也分别写有A、a。然后,让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题:

(1)卡片代表父母体内的

(2)若抽到两张卡片,一张写有A,另一张写有a,则子代的性状为

(3)统计全班48名同学的抽取情况,预期子代无耳垂的比例为

(4)若某同学有耳垂,则他的基因组成可能是

(5)若某同学的基因组成为Aa,请在图示圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。

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科目:初中生物 来源:2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是

A.原始哺乳动物为适应不同的环境 而进化为现存各类哺乳动物

B.现存各类哺乳动物的出现是自然 选择的结果

C.生物通过定向的变异适应变化的环境

D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

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科目:初中生物 来源:2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

平衡木运动员表演时,起调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是

A. 大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓

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科目:初中生物 来源:2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是

A.①→②→③→④ B.④→③→①→②

C.①→②→④→③ D.③→④→②→①

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科目:初中生物 来源:2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

目前人为的活动大大加速了生物物种灭绝的速度,保护生物多样性最为有效的措施是

A.建立自然保护区 B.加强法制管理

C.将濒危物种迁出原地,移入动物园 D.建立濒危物种繁育中心

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.2013年1月中旬,美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47个州,流感疫苗告急….某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能,进行了下面的动物实验.请补充完整实验步骤,回答有关问题.
(1)实验步骤:
①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组.
②处理:
A组:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;
B组:注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;
(2)结果预测:若B组比A组发病率低,则说明该流感疫苗具有免疫效能.
(3)回答问题:
①上述实验中,为了避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行多次重复或重复实验.为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种不同浓度的疫苗,观察小白鼠患病的情况.
②接种的疫苗,从免疫角度看,疫苗属于抗原(填“抗原”或“抗体”);
③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的保护易感人群.

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