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(2012?天桥区二模)概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,如图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程.请回答:

(1)C表示的细胞结构是
细胞核
细胞核

(2)a表示细胞壁的
支持和保护
支持和保护
功能.
(3)B中含有的能量转化器有
叶绿体
叶绿体
线粒体
线粒体

(4)细胞由①过程形成组织,它是细胞
分化
分化
的结果.
(5)绿色开花植物的器官可以分为两类,分别是
营养器官
营养器官
生殖器官
生殖器官

(6)与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有
系统
系统
分析:1、此题涉及的知识点有:植物细胞的基本结构以及各结构的功能;组织的形成;植物体的结构层次.2、看懂知识概念图.
解答:解:(1)、(2)植物细胞的基本结构及功能是:细胞壁:保护和支持作用.细胞膜:控制物质的进出,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易的进入细胞.细胞质:能够不停地流动,它的流动能加快细胞与外界环境的物质交换.细胞核:内含遗传物质,能传递遗传信息.根据概念图可知,a是细胞壁的作用;C是遗传物质的控制中心,故为细胞核;那么,A为细胞膜,b为细胞膜的作用.
(3)B内含能量转换器,故B为细胞质.植物细胞内的能量转换器有两种,即叶绿体和线粒体.叶绿体是光合作用的场所,可把光能转变成化学能.线粒体能为细胞的生命活动提供能量,可把化学能转变为动能.
(4)①过程代表细胞形成组织的过程.在正常情况下,经过细胞的分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化.经过细胞的分化,可形成不同的组织.
(5)细胞是构成生物体(病毒除外)结构和功能的基本单位.由于细胞的分化形成组织.有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫做器官.由器官构成植物体.与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统.
故答案为:((1)细胞核(2)支持和保护(3)叶绿体  线粒体(4)分化(5)营养器官  生殖器官  (6)系统
点评:知识概念图在学生的学习过程中能起到重要作用,他可以把分散的知识点进行整合,使之系统化.便于学生从总体上掌握.
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