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    1．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等无机盐，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（　　）
    A．②B．④C．⑥

    分析 观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质，据此解答．

    解答 解：A、②是细胞膜，细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，A符合题意；
    B、④细胞核，细胞核是遗传物质的控制中心，B不符合题意；
    C、⑥细胞质，细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，C不符合题意．
    故选：A．

    点评 掌握细胞膜的功能是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述不正确的是（　　）
    A．染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的
    B．基因是有遗传效应的DNA片段
    C．在生物的细胞里，染色体总是成对出现的
    D．体细胞内的染色体一条来自父方，一条来自母方

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：
    甲：“基因组成相同，性状一定相同”乙：“性状表现相同，则基因组成一定相同”
    丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁：“生物的变异都能遗传给后代”
    说法不正确的是（　　）
    A．甲乙B．甲乙丙C．丙丁D．甲乙丙丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．昆虫中菜粉蝶等蝶类在白天活动，而美国白蛾等蛾类在夜晚活动，说明生物体具有（　　）
    A．变异性B．应激性C．趋光性D．遗传性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某家族成员的关系图谱，请据图回答：
    （1）双眼皮和单眼皮是一对相对性状，控制这一性状的基因用B、b表示，若5和6生来是双眼皮，则基因组成为Bb时，其后代9有可能表现为单眼皮．
    （2）4体细胞中性染色体组成为XY，其中Y染色体来自1．（填数字）
    （3）若9的双眼皮是经整容而获得的，这种性状不能（选填“能”或“不能”）遗传给后代．
    （4）从优生的角度看，7和9不适宜结婚的主要原因是增大了后代患遗传病病的机会．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
    （1）植物由小长大，是从细胞的生长和分裂开始的．
    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是细胞核内的遗传物质先经过复制，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目是一样的．
    （3）[b]过程叫做细胞的分化，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织．
    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做器官．在植物体的生命活动过程中，绿叶发生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．在青蛙繁殖季节，会看到雌雄青蛙的抱对现象，说明青蛙是体内受精的动物．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．请将下列食品保存方法及其对应的原理用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．青少年要养成下列哪些良好生活习惯（　　）
    ①不吸烟②心态平和③偶尔吸食毒品④常喝酒⑤坚持体育锻炼⑥不吃街边地摊烧烤．
    A．①②③④B．①②⑤⑥C．①③⑤⑥D．②④⑤⑥

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