A. | 一直上升 | B. | 缓慢上升 | C. | 保持相对稳定 | D. | 上升后又下降 |
分析 生态系统具有一定自我调节能力,所以生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的.但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏.
解答 解:因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统.在该生态系统中存在:草→鹿→狼的食物链,全部捕杀狼群会使鹿的数量增加,从而使鹿场上的植物(鹿的食物)减少,以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多,后来鹿的数量会随着植物(鹿的食物)的减少而减少.
故选:D
点评 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有根、茎、叶的分化 | B. | 属于单细胞生物 | ||
C. | 生活在水中 | D. | 结构比较简单 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气和二氧化碳含量都增加 | |
B. | 氧气的含量减少、二氧化碳的含量增加 | |
C. | 氧气含量增多、二氧化碳含量减少 | |
D. | 氧气和二氧化碳的含量都减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面 | |
B. | 大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的表面 | |
C. | 大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的全部表面 | |
D. | 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人们的凭空想象 | B. | 人们的主观臆断 | C. | 人们的突发奇想 | D. | 没有确凿的证据 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国实行无偿献血制度 | |
B. | 任何人都可以参加献血 | |
C. | 我国提倡公民自愿献血 | |
D. | 一次性献血200毫升不会影响身体健康 |
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