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    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，形象地表示出了动物的行为是（ ）。

    A. 寄生 B. 捕食 C. 竞争 D. 合作

    【答案】B

    【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂，“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂→黄雀，B选项正确。

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    【题目】下列血管中血流速度最快的是（ ）

    A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 无法确定

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    【题目】2008年奥运帆船比赛地—青岛，是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？（ ）

    A．阳光 B．温度 C．气体 D．盐度

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    【题目】下图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置，此实验说明

    A. 原始地球能形成原始生命

    B. 原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子

    C. 生命起源于原始大气

    D. 紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命

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    【题目】如图，将银边天竺葵（边缘细胞不含叶绿体，呈白色）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片把叶片的一部分（如图C处）从上下两面遮盖起来，放在阳光下照射数小时后，将此叶片经脱水处理后滴上碘液，结果A、C两处不变色，其余部分变蓝（如图B处）．请分析回答．

    （1）将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜，可以通过植物体的作用，消耗掉叶内有机物．
    （2）本实验有组对照试验，其中和是一组对照试验，其变量是 ．
    （3）滴加碘液后只要B处变蓝，说明光合作用产生了 ．
    （4）天竺葵进行光合作用所需的二氧化碳从外界进入叶片的“窗口”是 ．
    （5）写出光合作用的表达式 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪幅图表示的是动物的先天性行为（ ）
    A.
    大山雀学着偷喝牛奶
    B.
    失去雏鸟的红雀喂鱼
    C.
    黑猩猩设法摘取香蕉
    D.
    公鸡尝试绕道取食

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    【题目】“落红不是无情物，化着春泥更护花”．从生态学角度分析，在“落红”化着“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ）
    A.生产者
    B.分解者
    C.阳光
    D.消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】使用显微镜对光时，下列哪一项操作是不正确的（ ）

    A、用一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛紧闭

    B、选用低倍物镜

    C、选用较大光圈

    D、光线弱时选用凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据下图分析，下列认识正确的是（ ）

    A. 如图中，B点表示绿色植物没有进行光合作用

    B. 如图可以说明光合作用的强度与温度和光照强度有关

    C. 如图中，AB段表示呼气过程，而BC段表示吸气过程

    D. 如图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，曲线Z表示蛋白质的消化过程

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